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2015-08-16 10:15:23| 人氣2,498| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

2015母親節作品

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2015母親節作品,祝福天下的媽媽,母親節快樂!

亮燦燦的星河/閃動無盡蒼穹/雖然白天看不到/星亮一直都在/就像愛/一直都在

太陽的光芒太耀眼,遮蓋星星的亮光;求好心切的期許太耀眼,遮蓋媽媽的柔和蘋果光。母親節讓孩子寫詩、寫作文,在四周沉靜的空間裡,抬頭直視一直都在的星亮,表達一直沒說出口的愛與感謝。1﹏20號以家人編排,看見同一個媽媽,孩子不同角度的詮釋;20號以後,照年齡排列。

1、簡莉穎 西門國小五年級 
在遼闊的住所中,媽媽對我和哥哥、弟弟的管教態度,就像老鳥教菜鳥的態度一樣嚴格,但是方法卻不同,哥哥要用很生氣的聲音,弟弟和我只要溫柔的說就好了。

2、簡廷諭 西門國小六年級 
怒火在空氣中發出危險的警告/媽媽的臉→越來越氣/越來越火
就像台灣下方的板塊一樣/隨時準備/釋放出最強大的/能量

3、簡豊宸 西門國小四年級 
一座一座城堡/像媽媽的心/不管外面有多強大的敵人/都會用最大能力保護我們

4、蔡松沛 同德國小二年級
一大碗碗公是媽媽的心/可以裝很多東西給我吃
當我膝蓋被樓梯的吸盤吸住/她會幫我拔開

5、蔡瑀樘 同德國小四年級
媽媽是/從四樓飛到一樓的/乾淨超人/她飛過的地方/灰塵都/嚇跑了

6、最後一片花瓣 黃筠婕 西門國小五年級 
玫瑰花瓣就像媽媽的心,自從弟弟出生後,媽媽把重心都轉移給弟弟,最寵他,玫瑰花瓣漸漸掉落,
只剩一片吊在上面,一下晃左、一下晃右,深怕哪一天掉下來。媽媽雖然沒表現出來,但我相信,玫瑰花沒枯萎,反而越來越成熟。

7、正統的老闆娘 黃筠喬 西門國小六年級 
在「媽媽」這扇窗裡,看出去的,不是溫柔、慈祥,就是嚴格,但我看到的是幽默開朗、負責的媽媽。在工作戰場上,她是忠誠的士兵;她說話有魔力,總是把調皮搗蛋的我變乖。

8、邱頌智 建國國小六年級 
枯燥/無趣的沙漠/滴水難求/您是那唯一的水/創造了一個小生命

9、邱頌傑 建國國中七年級 
一張弓箭猶如我的人生/媽媽把弓拉緊/時機一到/一鬆手/把我射向生命的高峰

10、相連的手 黃健恩 桃園國中七年級
六邊形的蜂窩竄出一批又一批的蜜蜂,辛苦的採摘只為了還未成熟的幼蟲,我的母親就是用如此的愛,疼惜著我們。

11、平行線的交織 黃士桓 桃園國中九年級
「你母親是家庭主婦嗎?」不少初見我提著飯盒的人都會這麼提問,對於母親是職業婦女,驚訝的神情不計其數。菜色的變化、豐盛,別出心裁的作品,很難讓人聯想到她的職業-銀行出納。
母親的努力源自於對家庭的負責及天賦,研究新菜色、跨國界的料理方式,搭配祖母的精心農作,變幻的味覺時而爆炸,可謂魔術師的驚奇。
辦公桌上滿滿的文書、時常響起的電話、極少休息的鍵盤、數字排列組合,一絲一毫勿有誤差,身處在銀行的戰場,金錢的交易,瞬時出入,我親眼目睹,屬於社會職場的母親如何奔波。
兩條平行的職業路線,奇妙的交織在一個人的身上,那就是我母親,期待我的付出是否也可以如此多。

12、黃泓錡 桃園高中二年級
我/是一顆/乾癟的氣球/心中無任何目標/母親溫柔地/將她的期待/填滿我的世界

13、喜怒哀樂的媽媽 王琳軍 青溪國小五年級
開心時,像夏天夜景般的燦爛/悲哀時,像枯樹度過冬天/脾氣像天氣一樣變化

14、拉著我的那雙手 王琳傑 桃園國中九年級
風箏飄在空中,母親就似拉著風箏的人,一直盡可能拉近我們與天空的距離。→一步步向新世界邁進的我們,卻不明白母親的一推再推,是為了讓我們能追求一切,當我想起背後的母親時,她或許早已放掉手中的線,讓我自由飛翔。→從小我就是個「玩」命天子,什麼事都敢做,媽媽一次次跳出來幫我解決問題。→天空跟平常一樣平淡無奇,母親還是一樣嘮叨,不知道這樣的生活還可以維持多久,但我只希望,拉著風箏的那雙手,能陪伴我到天涯的盡頭。

15、不同標準的教育 王翊寧 經國國中八年級
在校名列前茅的我,常常被以為,我的媽媽是社會上的菁英分子,其實她只是平凡的家庭主婦。但是,她交付我的,是終生受用的價值觀。
從小到大,我跟妹妹的標準就明顯不同。小考考得較差,換來的是無盡的責罵;但是相同的分數套到妹妹身上,她卻什麼事也沒有。有時會問媽媽為什麼?她總是說「既然有天份,就要把她做到最好。」小時候我不懂,慢慢長大從女孩邁向少女的蛻變,我漸漸體諒為人母「望女成鳳」的殷切。
成績的標準雖然嚴苛,但我和媽媽想法上的交流,卻比妹妹多上許多。我們常拿時事與學校發生的事件討論,彼此述說想法,分析情況,已隨時更新刻板的價值觀。當我和長輩聊天時,展現出得成熟和自在,就是和媽媽分享中得來的。她把我推向世界的頂端,讓我與同齡的人,不同的角度和高度。我沒有井底之蛙的思想,我看到的是一片遼闊的海洋,等帶我去闖蕩。
不同標準的教育,有時雖讓我憤怒,但也讓我有不一樣的人生體驗。而在那一字一句的交流間,我看到了不一樣的世界,培養了正確的價值觀。

16、巷弄中的手風琴聲 王品儒 文昌國中七年級
腳步聲和喧鬧聲所組成的大隊,正一步步佔領整條街道,就在我的聲音和心靈快被淹沒時,從巷弄傳來的手風琴聲,重新找回即將被淹沒的我。→總能在熟悉的角落發現媽媽的身影,靜靜關注我的一舉一動,我們之間的慣例是傾聽,每當我被煩得整個世界天崩地裂時,她用曼妙的音符,修復受損的心靈,她是我背後的依靠。

17、 方晨 西門國小四年級
黑暗的大街上/一盞燈披掛在上面/您像燈一樣/讓我擁有溫暖

18、方策 西門國小二年級
媽媽的愛是一顆心/一直在運動/我的心像在做早操/心長高了/心在跳舞

19、林益陞 新興國中七年級
望向以往的夢想/也許是您所嚮往/但/聽見孩子的呼喚/便頭也不回的
放棄遠大的藍天/只為孩子一生輝煌/這!是媽媽最平淡/也是最崇高的理想

20、林靖閎 西門國小二年級
媽媽像月亮/在天暗下來的時候/照亮前面的路/讓我們平安回家

21、李思瞳 西門國小二年級
媽媽的愛像草/很柔軟/可以讓我躺在上面
媽媽的愛像大地/很大片/可以把我包起來

22、謝仙鈺 成功國小二年級
媽媽像天神/保護全世界的人/讓壞人變好人/世界就不會有壞人

23、何碩恩 義學國小
媽媽像蜘蛛網/走到哪/黏到哪/有時忙得像工蟻/我卻忘記說謝謝/媽媽對不起

24、媽媽的愛 朗恩祈 建國國小三年級
媽媽的愛/藏在快樂的家中/大家快樂得像魚缸裡的孔雀魚/自由自在的游著
媽媽的愛/藏在溫暖的被窩中/被窩裡有/媽媽辛苦的味道

25、美麗的媽媽 朗恩祈 建國國小三年級
她美得像大海中/蚌殼裡的珍珠/閃閃發光/什麼東西都比不上

26、謝羽涵 建國國小三年級
媽媽像上帝/把我和哥哥生下來/讓我們有了生命/活在這個美麗的世界上

27、巫瑀涵 南門國小四年級 
我是迷宮中的老鼠/媽媽是在出口放了餅乾的人/引我走出迷宮

28、鄭鈺霈 慈文國小四年級
媽媽像個巧克力/讓我可以一直保持/甜甜的美好

29、陳彥升 西門國小四年級
咻!咻!咻!媽媽這架飛機不僅速度快,頭腦好,準時飛行不出錯。但生氣時,會晉升為轟炸機,一字一句「噴」下來,讓人無法抵抗。飛機媽媽讓我學到人生如一架飛機,飛得多高視野就有多寬闊,她一步步把我推向亮麗的天空。

30、徐振聿 同安國小五年級 
母親像鳥媽媽一樣/照顧著我們/隨時隨地的/飛在家庭和工作的/航道上/飛在愛的無垠海洋

31、山谷中的一條繩子 李承霖 西門國小五年級 
登山的人有時會有意外,當我登山時遇到挫折,跌落山谷,媽媽就像山谷中的繩子,幫助我脫困。有一天,檢驗出我病了,我人生前進的車子腐蝕了,媽媽陪伴著我面對,她就像我深陷山谷中,那條希望的繩子,給了我生機,攀爬人生的高峰。

32、愛心縫製的溫暖 林依潔 建國國小五年級
冷冷的黑暗中/散發明亮的光芒/媽媽伸出她的雙手/送我/一針一線
用愛心縫製而成的/溫暖

33、梁祐甯 中湖國小五年級
老師像百科全書/提供生活上的知識/警察像監視器/維護社會安寧/但老師和警察
都比不上我媽媽/她美麗的外表/仁慈的心/就像/大海的遼闊美麗/讓人舒服

34、江雅涵 同德國小六年級 
她常為我們付出,但都是賠本生意。弟妹出生後,我們像蜘蛛網把她纏得無法休息,希望有天,可以把母親給的愛,用千萬倍還給她。

35、桂花與紅玫瑰 侯柔安 諾瓦國小六年級
花,有亮面亦有黑暗面/桂花雖小,卻依附大樹/玫瑰美麗,臣服於天空
我的媽媽有桂花的香甜柔軟/也有玫瑰的艷中帶韌
我如風暴/無情摧殘花朵/卻灑下感動的雨/表示感謝之情

36、盧韋中 前進的動力 西門國小六年級 
汽車需要汽油作為燃料,而成長之路一路走來,媽媽付出她的一切做為燃料,是我往前進的動力。

37、葉育瑋 有淂國中七年級
母親像華陀為我治療/言語/為我戰勝病魔/漸漸讓我產生抗體/不再走火入魔

38、王妤森 中興國中七年級
人生就像一場戲/有了好導演/便沖高收視率/媽媽是我生命中的導演
掌握我精彩的人生/記住每個重要片段/讓我在世上展現自我

39、劉譯名 中興國中七年級
人生如咖啡般/有苦也有甜/您的嚴格/是咖啡裡的苦澀/您的笑聲/是咖啡中的糖珠
調和出我的生活

40、陳聿筠 振聲中學七年級
爸爸常笑媽媽是「蠶」,因為很「節儉」。→當我「叫天天不應,叫地地不靈」時,只要找媽媽,所有的疑難雜症都藥到病除。

41、張哲瑋 桃園國中八年級
過了這麼久,我第一次從新時代驚醒。您讓我沉浸在古典樂的薰香瓶中,對茶、咖啡的品味,為我氣質昇華,跳出同年齡的視野,從旅行引導主動關注世界,超齡的想法,使我幾乎忘了如何和同年的人溝通,或許,同學說我是垂直射會平行線的人,但我相信這是我的風格,受母親薰陶的,最美絲緞。

42、說謝謝 羅英愷 桃園國中八年級
浩瀚的書海中,您總是希望,我成為最精采的那一本。在這十四年裡,您提拔我、教導我,朔造成您心目中的我,與您相處的點滴,全都列印在我的人生故事裡,期待成為最精彩的故事。

43、曾孆萱 桃園國中九年級 
眼淚一滴滴流下/心/感到疼惜/媽媽總是在世界的另一端
為了不成材的我努力著/那已疲憊不堪的心/讓我來修復

44、素描者 陳衍仁 桃園國中九年級
輕描、勾勒→繪出我的思想/有時描淡了、畫重了/甚至素描筆斷了/她也不疾不徐的擦掉
→重新來過/這幅素描畫了好久、好久/畫好了又再修、再修/畫了十五年
將她的青春年華塑造出我/她很得意/因為高掛牆上的這幅素描/是世界上最完美的作品

45、軌道 簡佳璇 桃園國中九年級
媽媽是圓形的軌道,希望我這顆小星球在她手中轉動,但事實不會是如此,經過長久的碰撞早以曲折不堪,儼然成為雲霄飛車。
我的媽媽是平凡的家庭主婦,但不擅於家庭主婦的職責,管裡我是她大部分的事務。她總是期望我按照她訂的劇本演出她要的人生,但期望總是夢幻的構想,並不造成我思想的變化,我認為她也在學習做媽媽,對於我的衝撞,不斷改變不合時宜的認知,演化出看似開明的她。
開放是我媽媽與其他人的相異之處;一般人會把老師擺在崇高的位置,但她對於我衝撞教育體制,甚至對嗆和拍桌,都只是以客觀的角度分析事情的利弊,不會一昧的迷思,也許是如此我才活得比別人更自在。
媽媽的軌道越來越曲折,但偶爾仍會有磨擦的時候,在乏味的生活中摩擦是泉湧,滋養我不同時期內心的乾涸,我享受且喜愛這個軌道。

台長:
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