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2010-03-21 10:42:40

上山、下山


人生就像爬山，四周都有一座座的高山等待我們去征服。當然，有「上山」就會有「下山」，站在高峰時，要勇敢下山，才能再攀爬另一座山。雖然，偶而會遇到瓶頸，但也因為這樣的高低起伏，生命變得豐富而多彩。寫作文也...
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2010-03-11 09:55:19

「恆」久「春」色


第一次到南部玩是年少時，跟幾個朋友租著吉普車在碧海藍天下馳騁，開車的朋友問我「想去哪玩？」想都沒想就脫口而出「恆春」，「為什麼？」「我也不清楚，只覺得有一種聲音在呼喚我」，於是，我們開著車一路尋覓聲音...
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回應(4)| 推薦(1)| 收藏(0)| 天地逍遙
2010-03-08 21:18:36

2010，鍾肇政文學顯影(轉載)


2008年到2009年間，「鍾肇政青春顯影」系列活動熱烈開展時，鍾老疑惑地向秋芳老師提出疑問：「秋芳，為什麼這幾個刊頭字，你沒有找我寫？」秋芳老師忍不住大笑。這就是鍾肇政，即使八十六歲了，仍然像個大孩子，永遠...
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2010-03-01 16:50:41

走不一樣的路


結婚十幾年來，每年過年，都是從桃園直接上高速公路，一路開到恆春家中，趕著回家過年，沿途經過的地方都不曾停留，覺得好遺憾！今年2月10日先生就放年假，於是計劃先到高雄玩一玩，住一個晚上，隔天再回家趕辦年貨，...
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2010-02-21 19:06:17

永留心中的一朵雲


天空因為雲的駐足，使藍與白巧妙遇合，形成絕美的藝術品；老師因為有了學生，而有了存在的意義與價值。自從當了老師，有機會認識每一個學生，看著她們一路上的成長與改變，都覺得自己好幸運，可以陪伴孩子走一段路。...
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2010-02-11 00:41:54

鶯歌陶瓷情


當了一陣子賢慧、乖巧的家庭主婦，醞釀著要向外發展，開始搜尋旅遊資訊。先生的休假都是假日，而假日到處是人山人海，決定趁著寒假，利用非假日時間，避開人潮好好逛一逛，於是難得的沒有「全家行」，我決定帶著兩個...
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2010-02-01 10:09:54

餘波盪漾


海的波紋隨著潮起潮落，像是美麗的裙擺在風中搖曳，老師的工作，就像是在孩子的心海上，激起翻騰的浪花，讓他們一次又一次，展現自己的絕美姿態。 每一次的躍起，都是孩子學習歷程中的波紋，美麗而短暫，老師的陪...
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2010-01-31 12:09:23

廚房也是一種美學


離開創作坊半個月了，我好像離「美」越來越遠了，這陣子我扮演著家庭主婦的角色，每天煮三餐，打掃家裡，第一天為家人準備比早餐店更豐盛的早餐時，先生竟有感而發的說：「這是結婚十幾年來，你做的第二次早餐」「怎...
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2010-01-21 08:53:53

最後的回眸－1.16


當最後離開教室的亭安，她的背影從我的視線慢慢隱沒時，也是我上完最後一堂課，拉起窗簾，打開窗戶，冷風迫不及待灌進來，拉了拉衣領，開始收拾教室，適巧大家都在忙，我有機會一個人在二樓教室獨處，用盡所有的溫柔...
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2010-01-11 23:34:07

捨不得說再見


看著離開的日子越來越近，一直思索要如何告訴孩子？實在是很害怕面對離別的情景，萬一淚灑教室，可怎麼辦好呢？為了怕自己情緒失控，原本想一句都不說地離開，也許就是最好的告別方法，後來，又覺得不說一句再見就轉...
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2010-01-01 00:10:37

典藏一輩子


「用文學與顏色迎接一個暖秋」是2006秋季班的文案，也是淑儀老師的名字，第一次出現在創作坊的招生簡章上，面對生命裡美麗的彎道，我輕輕捧起金黃色的粉彩紙，深怕薄薄的一張紙，不小心被我捏碎了，那是我生命裡最美...
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2009-12-31 23:01:23

你是唯一


月之皎潔溫潤豐美光亮糾結纏繞無數癡迷張望的眼神甘願化作流星凝視月華星亮雖然只一瞬失速墬落堅不悔因為永遠記得曾經靠月這麼近
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回應(2)| 推薦(0)| 收藏(0)| 詩意翩翩
2009-12-02 23:01:34

永不止息的循環


兒子上國中了，國中生的「淒淒慘慘」，時有耳聞，好像暗無天日的生活即將到來，尤其是即將面臨第一次段考，全家都很緊張，不知道新的考試模式如何？兒子適應的來嗎？所以，在段考前，看見老師的聯絡簿寫著：「段考前...
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回應(4)| 推薦(1)| 收藏(0)| 心情花園
2009-10-23 17:51:26

孩子讀詩品

讀詩，心往往不自覺的糾結、惆悵、悲慨起來，心跟著晃蕩到遙遙遠遠的遠方，那時的風、那時的雲、那時的陽光、那時的樹木、花草，在詩人的眼眸裡，究竟滲入什麼樣的色調，會讓讀詩的人，眼裡像是揉進一團灰濛濛的愁色...
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2009-10-23 17:50:02

孩子看詩品〈洗鍊〉

〈洗鍊〉：如礦出金，如鉛出銀。超心鍊冶，絕愛緇磷。空潭瀉春，古鏡照神。體素儲潔，乘月返真。載瞻星氣，載歌幽人。流水今日，明月前身。吳聲遠：一顆超凡的心，是要經過無數次的洗滌、鍊冶才能造就，不需特別強調...
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