二寶升上三年級後，上課時間由半天延長為整天，每天下午四點才放學。
顧慮到小小一個孩子，從清晨到下午放學，肯定是累得急著想回家休息，所以這學期起並沒有幫他報名安親班。取而代之的，是去複製了兩把大門鑰匙，好讓二寶可以通過重重關卡回到家裡。
小男孩的個性和他姊姊差很多，老是丟三落四的。即使每晚提醒他將鑰匙放進書包裡，他也常常因為〝等一下，再等一下〞的個性，而終於還是忘了帶。
姊姊當然會抱怨。原本每天放學可以一個人自在逍遙的回家，現在卻老是有個不速之客會在教室門口突然冒出，皮皮的笑著說：「姊姊，妳有沒有帶鑰匙？」當然免不了臭罵他一頓，回到家還要打電話到辦公室跟我訴苦，說弟弟好討厭，都不自己帶鑰匙！
弟弟臉皮不算厚，被罵幾次學了乖，忘記帶鑰匙時也自己先走回家，請一樓的管理叔叔幫忙開了第一道，社區大門，然後乖乖坐在中庭的搖搖椅上等。一看到姊姊回來就跟上去：「我只是順便和妳一起上樓，沒麻煩到妳喔。」依舊皮皮的笑著！
姊姊連這種〝被等候〞都不接受，還是常常嘮嘮叨叨的唸著，說弟弟好煩，老是偷懶不帶鑰匙。
這種情況下，我只能保持緘默。雖然瞭解姊姊愛好自由，不喜歡有個跟屁蟲的心理；卻也不覺得應該為這事兒採取什麼行動。（天啊，後來甚至發現，其實我的想法和二寶一樣，覺得沒什麼關係，不過順便把弟弟撿回來罷！）
昨天下午四點十五分，我在辦公室接到妞妞的電話。從吵雜的聲音中聽得出來她還在學校。我問：
「妞！妳忘了帶鑰匙呀？」
「不是啦，我有帶。媽咪，二寶打電話給你了沒？」（按照家規，回到家要打電話給我，報平安。）
「沒耶，怎麼啦？」
「那個…老師要我留下來幫忙整理考卷，可是好多人都還沒訂正好，所以我還不能回家呀。昨天我提醒二寶帶鑰匙，可是他好像還是沒放進書包，我怕他不能回家啊。」
著急的語氣使我相當訝異。但顧不得思考，我先打電話到大樓管理室，請管理先生幫我確定二寶是不是坐在搖搖椅那兒，並要他來接電話。這中間折騰了有十幾分鐘。我在電話裡把姊姊的情況告訴二寶，要他耐心的等。說著說著，二寶卻連聲的跟我再見。
「寶哥！媽媽還在說話，你為什麼一直說再見啊？」
「哦…因為我從這裡看到姊姊回來了，要趕快跟過去呀！」
這….
呵呵！哈哈哈！原來我們家小姊姊終究不放心她那糊塗懶惰的弟弟，還是匆匆忙忙的趕了回來。
下班回到家，姊姊當然免不了劈頭一陣抱怨。我卻開心的，很開心很感動的，用力把她抱進懷中。。。
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