2023年秋日共讀《詞選》，在不曾做字句講解，讓孩們自由摸索。找一句最美的詩；參觀創作坊、街景和自然景致搭一首詞或一句詩；講解整本書在時代的流動和作者的境遇中形成的改變；整本書大略翻讀；針對時空印記，自由選一首精讀；品嘗各種眼淚的滋味，在低潮中看見亮光；循著語感，區別差異，在文字中走走停停，感受萬事萬般也許都能找到標準答案，只有文學，留下模糊邊界；學習在古典詩詞中捕捉現代語境；讓大家自由選出最喜歡的一句師相互說服，最後投票選出一句當作文題目……，在這樣反覆賞玩後，以〈最喜歡的詞〉為題，讓每個孩子在作文簿裡，遇見自己的沉迷。
總有一天，我們也都會遇見一個最喜歡人、一段最喜歡的話，以及一首最喜歡的詞……
〈菩薩蠻〉，李白（701～762）
平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。
瞑色入高樓，有人樓上愁。
玉階空佇立，宿鳥歸飛急。
何處是歸程？長亭更短亭。
☆楊品妍：最喜歡「平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。」的「一」字，很簡單、很好寫，卻又在簡單中，創造出更多意義。
〈漁歌子〉，張志和（732～774）
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠簑衣，斜風細雨不須歸。
☆鄭駿庭：「斜風細雨不須歸」感覺很像面臨一場考驗，考驗很難，我們並不害怕，我最喜歡挑戰很難的事→「桃花流水鱖魚肥」像桃花掉進水裡變成魚肥後，又會創造出新生命。
☆黃依珊：桃花慢慢掉進流水湖裡，彷彿一場盛大又浪漫的盛宴；從「鱖魚肥」中，可以看到魚兒都吃得非常飽，非常幸福，形成了悠閒、開心的世界。
〈夢江南〉，溫庭筠（812～870）
梳洗罷，獨倚望江樓。
過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，
腸斷白蘋洲。
☆温佩珊：這首詩有一個好的開始，不過過程很辛苦，但最後還是會回到開始。這讓我想到小時候的事。爸爸出去工作，媽媽也因為腳受傷出門換藥，我和弟弟開始害怕他們會不會回來找我們，我們輪流看守在門外，真的很像「梳洗罷，獨倚望江樓。」
☆劉柏佑：我最喜歡〈夢江南〉，過盡千帆皆不是，會很期待那個帆船是不是我的親人，但是千艘帆船都不是，我並不會放棄，隔天又梳洗罷，跑去等待但是還是沒有，就會「斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。」當等不到親人或者朋友，都會很著急，但永遠不會忘記他們，所以我會選擇每天都去等待，想像自己真的在等人，如果自己真的等不到他的到來，我會很著急，而不是期待，因為心裡會以為他忘記我了。
〈鵲踏枝〉，馮延巳（903～960）
誰道閑情拋卻久，每到春來，惆悵還依舊。
日日花前常病酒，不辭鏡里朱顏瘦。
河畔青蕪堤上柳，為問新愁，何事年年有。
獨立小橋風滿袖，平林新月人歸後。
☆劉皓棋：每到春來，花朵盛開，到處都充滿新年的新希望，但有人就是會因為飄散在空中如小蚊子般的花粉過敏，能怎麼辦呢？人算不如天算，誰知道？經常出現在笑話中的「小明」，也不知道人們會把他控制在笑話中做什麼事？人生就像是一個可以只在空中旋轉的飛盤，只要敢丟出，雖然事情會一直循環，但邁出一點點步伐，承受一點點痛楚，機會就無限大。
〈清平樂〉，李煜（937～978）
別來春半，觸目愁腸斷。
砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。
雁來音信無憑，路遙歸夢難成。
離恨恰如春草，更行更遠還生。
☆林卉詠：「路遙歸夢難成。」，就像小朋友有了夢想，但大人反對，所以讓他們離夢想的路遙遠，無法實現。
〈蘇幕遮〉，范仲淹（989～1052）
碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。
山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。
黯鄉魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。
明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。
☆林映辰：「碧雲天」像從夏天晴朗的天空延伸到秋天時的「黃葉地」，銀杏落下來，我變成公主，還有人幫我灑花迎接著我。正當我在想像美好時光時，突然有個人戳戳我，原來是表哥。他說：「我都聽到你在說什麼，而且銀杏落下來，很傷心吧！就像是被同伴討厭，還被推下來。還有，可能前一秒還是碧雲天，下一秒就是烏雲天了。」哎呀，不管「碧雲天，黃葉地」是好、是壞，我都喜歡，因為聽起來或看起來都好美哦！
〈水調歌頭〉，蘇軾（1037～1101）
明月幾時有，把酒問青天？不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風歸去，唯恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶。照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但願人長久，千里共嬋娟。
☆蔡宇傑：〈水調歌頭〉，們要珍惜見面的時刻，因為下次可能不能再見面了。
〈蝶戀花〉，晏幾道（1038～1110）
醉別西樓醒不記，春夢秋雲，聚散真容易。
斜月半窗還少睡，畫屏閒展吳山翠。
衣上酒痕詩裡字，點點行行，總是淒涼意。
紅燭自憐無好計，夜寒空替人垂淚。
☆宋禹葳：「春夢秋雲」，像走進一個溫暖的地方，躺在草上看著雲朵，有種夢幻的感覺。
〈踏莎行〉，秦觀（1049～1100）
霧失樓臺，月迷津渡。桃源望斷無尋處。
可堪孤館閉春寒，杜鵑聲裏斜陽暮。
驛寄梅花，魚傳尺素。砌成此恨無重數。
郴江幸自繞郴山，為誰流下瀟湘去。
☆余虹達：這首詩有一種孤獨的感覺，可以讓我們調整心情，不要對心情太在意，這樣才可以過得好一點。
〈西河----金陵懷古〉，周邦彥（1056～1121）
佳麗地。南朝盛事誰記。
山圍故國繞清江，髻鬢對起。 怒濤寂寞打孤城，風檣遙度天際。
斷崖樹，猶倒倚。莫愁艇子曾繫。
空餘舊跡郁蒼蒼，霧沈半壘。 夜深月過女牆來，賞心東望淮水。
酒旗戲鼓甚處市。想依稀、王謝鄰里。
燕子不知何世。 入尋常、巷陌人家，相對如說興亡，斜陽裡。
☆牧品箴：一個人，如果外貌美麗，每天打扮得漂漂亮亮，內心卻和垃圾堆一樣髒亂，不但不會有好朋友，還會給人不好的印象；斷掉的崖樹，猶倒的椅子，原本亮晶晶的船隻，變得破破爛爛；只剩下深夜裡月光從女牆望出去，淮水在月光的照耀下閃爍著光芒。
☆林永朕：迷霧壟罩著整片山林，走入其中，自然覺得無限浪漫，不僅帶給我深刻的回憶，還流露出一種若有似無的迷幻感，彷彿我的身邊藉由自然的鳥囀，增加了豐富的色彩。想起那次的露營時光，仍覺得充滿餘韻，「空餘舊跡郁蒼蒼，霧沈半壘。」過去的足跡彷彿對我訴說著什麼，喊叫中，也將當時的濃霧帶了過來。迷霧中的不確定性，正好是平常日子的簡化版：每天睜開眼都將體驗全新的驚奇。即使過去的足跡會有遺憾，導致生活鬱鬱蒼蒼，然而迷霧般的人生必將包裹一切，過去的憂愁就放下，讓最迷幻的霧帶給我們全新的色彩。
〈漁家傲〉，李清照（1084～1155）
天接雲濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。
彷彿夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處？
我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。
九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！
☆黃聿芃：有一種轉變的力量。讓人覺得學詩很有趣，只要找到自己的興趣，去發展它，就可能讓寫作改善了。
☆廖柏翰：「天接雲濤連曉霧」像烏雲、浪濤，讓自己很痛苦了，但霧的面紗被曉開之後，似乎換個角度看看，就都不一樣了，好像又風平浪靜，自己的生命小船，和更多的小船一樣，可以重新出發。「彷彿夢魂歸帝所」，就如好不容易捕到的魚貨通通歸漁市的老闆所有，這時，仰起頭，靜靜的看著夕陽落下，問問自己，我為什麼這樣做？生命的追尋到底是甚麼？接下來我又要去哪裡呢？
☆方藝琪：「星河欲轉千帆舞。」像人生的變化，每一天的星星是不一樣的，而生命也是如此。一生中有許多喜怒哀樂，可是，那些星光依然在照亮大地，我們也不能就此放棄。光陰似箭，歲月不等人，因為每一天的星空都不同，可能只有一些變化，同樣的星星也要等到明年的同一天才可以看見，所以哪怕有一天會離開，可是能在離開前活得耀眼、燦爛，那就可以了。
〈青玉案----元夕〉，辛棄疾（1140～1207）
東風夜放花千樹，更吹落、星如雨。
寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。
眾裡尋他千百度。
驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
☆宋馥妍：「東風夜放花千樹，更吹落、星如雨。」聽起來很浪漫，就像是在一座高山上的晚上，風吹著櫻花樹，櫻花著飄落，夜空中剛好飛過一顆流星。
〈虞美人〉，蔣捷（1245～1301）
少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。
壯年聽雨客舟中。江闊雲低斷雁叫西風。
而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。
悲歡離合總無情。一任階前點滴到天明。
☆傅彥勛：「少年聽雨歌樓上。」站在上方，看著雨水的模樣，好像看到自己一路走來的情景，聽著雨的聲音，好像聽到種種的回憶，那個曾經的年少，在雨中，迴旋……
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