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更喜歡我自己！國中的自信與多元

    疫情期間，孩子們在專注力和學習力的兩極分歧，線上課的虛擬、自由，拉開了階級差異，專注的，有更多時間學習、進步；散漫的，越來越顯得輕忽、怠懶。     新學期，為了驅散這種優劣對立，兜攏孩子們自我管理的能力，透過《詩品》的感覺領略和故事延伸，聚焦在性格...
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新聞台: 黃秋芳創作坊中壢作文教室 | 台長：夢天使
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