我的法語學習之路 Ma manière d'étudier le français＠伊莎貝拉的分享站 Isabella's sharing blog

2010-05-20 17:26:24| 人氣27,570| 回應2 | 上一篇 | 下一篇

我的法語學習之路 Ma manière d'étudier le français

Photo and Text by Isabella

(接受文大推廣教育部"新識力月刊"主編專訪時拍攝的照片。)

翻著之前做的法文筆記，赫然發現，原來早在六年前，自己於台灣法國文化協會已開啟法語學習之路，只不過，斷斷續續在不同的機構又學了有一陣子沒一陣子的，直到近一年跟著Pierre老師，才真正感到自己法語能力的進步，除了悔恨當初的漫不經心，沒有用對方法學習之外，慶幸的是現在找到對的老師以及持續下去有階段性目標的學習。

當初學習法語的動機很單純，僅僅是為了想要標準地唸出葡萄酒酒標上的酒名、酒莊和產區、看懂法文菜單點菜、說些簡單的寒暄會話、跟著浪漫的法國香頌哼唱幾句，為了這幾個單純的理由，隨著近幾年旅遊法國酒鄉各地數次，想更精進法語的念頭愈益強烈；在苦思法文學習一直無法突破之際，在文化大學推廣教育中心上了法籍老師Pierre的課後，Pierre老師細心且認真的教導方式下，加上班上固定的六名同學相互砥礪，從F2→F3→F4到F5課程階段。

從小自己就不是一個聰明的小孩，學習任何東西總是比別人來得慢，除了因為不容易專心，極易發呆恍神，更像愛蜜莉一樣老是喜歡天馬行空的胡思亂想；其實那也沒什麼不好，只不過求學過程比較不順遂，比起同齡的晚了幾年之外，其它的，好像也沒有什麼比不上別人的地方，重要的是：別人雖然比我早抵達目的地，但部份氣喘噓噓的他們，可惜沒能夠好好欣賞沿途的美麗風光，而我，反正遲早會到，走的是有恆耐力路線，還不如放鬆心情地自在學習。

學習法文跟研究葡萄酒一樣，常常到某個階段就會被迫停滯下來，原因是：法文課每次進階，同學們就跟著部分流失，有些時候因為有些人幾次上課無法到，漸漸跟不上，覺得上課吃力，就不會想再來，更別提再報名進階課程，如果課程報名人數沒有達到最低限制，當然就開不成班或得延期；葡萄酒的課程也是，基礎班永遠不怕招不到學員，進階班成員就跟著減少一些，高級班總是流標開不成居多，更別提那“貴松松”的國際侍酒師協會認証﹙ISG﹚課程，好不容易引進台灣，上了不算短的八週中級(ISGI)班﹙每週日下午14點至18點，常常到更晚﹚，通過考試，取得國際認證證書，進階(ISGII)班也是等了許久才終於湊足人數開課。

(Pierre老師帶來和同學分享的點心。)

葡萄酒的進階課程開不成無妨，可以自己看書、雜誌進修，但語言的東西是必須要經常練習，尤其是我們這種介於基礎和初級之間，尚在打地基的階段，更是要常接觸，不然真的很容易就會把之前辛苦所學的還給老師，前功盡棄；所幸班上同學大家一路走來始終如一，現階段的目標明確，至少會一直學習至年底參加DELF(法語能力檢定)A1(入門)、A2(基礎)的考試。學習語言真不是件簡單的事，要不是有強烈的興趣和堅定的意志力支撐著，早就棄械投降了，尤其是初期，光是發音的練習就夠令人氣餒的，班上同學少，老師耐心好，一字一句糾正每個人的發音，想打混摸魚含糊亂唸，門兒都沒有；法文文法更是令人最頭痛的部分，但文法學習別無它法，要先死背然後常用多用；幸好課堂上老師幽默風趣的教學口吻，時而加入法國現況及時事，三不五時帶些法國葡萄酒、麵包、起司、餅乾、糖果、CD、DVD和我們分享，引發我們學習的興趣，週末放映法國電影，讓學生們徹底融入在法國文化當中。

學習，方式因人而異，我是不聰明且偷懶的學生，所以選擇最輕鬆且無壓力的方法學法文：課前一定先預習新課程的內容，把單字查好，順便複習上次老師教過的，每次上課用MP3把課程給錄下，坐捷運時反覆地聽，睡前或出門前梳妝時播放法文課本的日常會話CD，平常聽法文廣播訓練聽力，假日亦可看法文電影或DVD，竭盡所能地將法文融入日常生活中，雖然成果有些緩慢，但學習的過程很快樂、無壓力、有收穫、充實生活、豐富生命，如此學習就很有意義了。

很謝謝永遠那麼有耐心的Pierre老師，和一同學習法文的同學們，在如此艱困的學習道路上，大家彼此相互作伴，“學習法文”變得很快樂，也變得容易許多，套句Pierre常愛說的“Le français, c’est facile.”。

(我們正在小考，Pierre老師調皮地畫下每位同學考試的樣子。)