曙色羽翼 將自己重新歸零需要莫大的勇氣，而讓我長出無限勇氣的光源力量正是創作坊。我是如此幸運，能在夢想的文學國度裡與孩子、與幸福團隊、與創作坊激撞出活得更好的能量，我要將這幸運的契機轉化為許許多多的幸福光譜，和更多我愛與愛我的人們分享。

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     《封神演義》以姜子牙輔佐周室討伐商紂為主軸，在書頁上展開一場場精彩絕倫的神魔大戰。其中，姜子牙的伐紂先行官—李哪吒，是這支夢幻隊伍的開路先鋒，擁有鮮明的個人特質。

        當哪吒要搭救未來的伐紂夥伴黃飛虎時，面對眼前敵軍戒備森嚴、高難度的救人任務，他居然站在風火輪上，輕鬆地唱起自己編的歌，這種大方的打草驚蛇舉動，古往今來大概也只有哪吒做得出來。

        寫一篇扣人心弦的好文章，和刻畫一個讓人印象深刻的人物一樣，都必須先營造吸引讀者的「背景」，背景一如舞台佈置，決定整齣戲的未來發展，它藏有豐富的暗示，引領讀者深入其中。

       文章的開頭就是「背景」，它提供一個特寫畫面或者一種濃烈氣氛，把我們所要表達的主題，襯托地更加深刻，而醞釀背景的材料有三：「大自然」、「器具」和「身體細節」，明朝的許仲琳在塑造哪吒的個性及形象時，便是運用這三種材料，搭蓋出最能凸顯哪吒特色的舞台佈置。

        七歲的哪吒到郊外玩耍，跳進九灣河洗澡，天真的拿「混天綾」當毛巾使用，但這混天綾可不是普通的肚兜，是哪吒從娘胎裡帶來的法寶，把它放進水中，整條九灣河瞬間全染成血紅，當他拿混天綾沾水揮搖時，位於九灣河底下的水晶龍宮，早已天搖地動。夜叉上岸查看，手執斧頭朝哪吒狠狠劈來，哪吒立刻拿起乾坤圈還擊，把夜叉給打得頭漿迸流，死於岸上。接著，哪吒把「弄髒」的乾坤圈，泡在水裡洗淨，這一洗，水晶龍宮差點整個震垮。緊接著換龍王三太子敖丙出戰，敖丙一出場，氣勢非凡，他坐在逼水獸上，把整個九灣河的水勢分裂成兩半，製造出滔天巨浪，此時的哪吒只顧著興奮大喊：「好大的水啊！」，一點也不害怕。而看起來武功高強的敖丙，在哪吒相繼使出「混天綾」和「乾坤圈」之後，原型竟被打了出來，哪吒見他是一條龍，還欣喜抽出他的筋來，要做一條龍筋縧給父親李靖當皮帶。

        哪吒的「頑皮天性」及讓別人欺負不得的「好強個性」，在九灣河泡澡時顯露無疑。此外，他還有著強烈的「使命感」，有一回哪吒到家後園閒逛，看見兵器架上有「乾坤弓」、「震天箭」，他心想：既然我未來是伐紂的先行官，就該趁現在練習射箭的功力。正當哪吒可惜自己射丟一支好箭時，他不知道的是，這弓箭是至今沒人能拿動的法寶，而且這一射，竟把石磯娘娘的門人給射死了，又無端惹出是非來。

        對於這些不經意犯下的殺人過錯，哪吒從未感到恐懼，但是當父母為他惹怒敖光而哭得不知所措時，哪吒不安了；在聽聞父母因為自己而將被玉皇大帝懲處時，這個什麼都不怕的孩子放聲大哭，最後，他扛起所有罪過，剖腹剔腸，用刀挖取骨肉還父母的恩情，以死表明絕不拖累雙親的堅持。

       許仲琳為哪吒安排一個充滿破壞力量的舞台佈置，以「大自然」九灣河作為背景，單純的河水洗澡，因為是哪吒而不再單純，差點終結整座水晶龍宮；與生俱來的法寶混天綾、乾坤圈，及自我訓練而使用的乾坤弓、震天箭，以「器具」經營背景，強調哪吒那了不得的天賦與神力；而震撼人心的割骨挖肉畫面，正是以「身體細節」作為背景，渲染哪吒的孝順心意。《封神演義》中的開路先鋒哪吒，因為這些精心設計的背景鋪陳，鮮活地映在所有讀者的腦海中。

        因此，書寫文章的開頭絕對不能馬虎，隨時提醒自己要針對作文主題設計一個「背景」，讓人看得見那幾乎可以觸碰的畫面，甚至感受得到當下的氣氛。

        以〈無懼〉為例，背景的營造有兩種思考角度，一種是切合題旨呈現出無所畏懼的氛圍，相反地，另一種則是描摹深感恐懼的畫面，它能為文章帶來強烈的驚奇感，一如許仲琳以「完全的破壞」背景來凸顯哪吒身為正義一派的開路先鋒角色。

        然後進一步思索〈無懼〉背景的材料聯結，「大自然」：溫暖的陽光，象徵不論遇到什麼困難，永遠有一束希望的光線存在著；「器具」：不停旋轉的電風扇，把害怕的自己吸捲進去，恐懼已吞噬一切；「身體細節」：想起那個嘴角彎彎的笑容，那什麼都不怕的孩提時代……。這些素材，搭配我們想要呈現的主題內容，運用聯想能力把它串組起來，便能營造一段動人的文章開頭。

        一定牢記，最無聊的文章開頭就是解釋作文題目，要不就是千篇一律寫著「每個人都……，我也不例外」，這些內容缺少生動的「背景」經營，寫的全是「大家都知道的事」，讀來枯燥乏味，當然絕不是好的文章開頭喔！

 

 

 

☆為自己書寫☆

以〈第一個朋友〉為例，練習經營一個動人的文章背景吧！

1.      大自然

例：走在街上，追尋著太陽的光芒，那道充滿希望和溫暖的光，讓我回憶起以前，在人生旅途中認識的第一個朋友。

 

2.      器具

例：是酷酷龍！這個同學的鉛筆盒裡為什麼會放一個電子遊樂場的代幣呢？看他的外表，他應該是一位功課中等，體育很好的學生，因為我平常很注意他，所以更想認識他。

 

3.      身體細節

      例：每一次的溝通、聊天，它總是以燦爛的笑容回應著我，陪我難過陪我歡笑，即使它已經不在我家的牆壁上，不過它永遠是我的好友—笑臉。

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本文刊載於國語日報《小作家月刊》186期(2009年10月1日出刊)。