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2008-05-23 16:23:12| 人氣178| 回應10 | 上一篇 | 下一篇

地震之后,怎样陪伴孩子?

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允许孩子提出问题
敢于承认有些事情你回答不了
根据孩子的接受水平来回答问题
和孩子讨论一些应急计划
和孩子讨论他们的恐惧,以及看似无关的话题
限制孩子看到或者听到有关灾情的报道
告诉孩子没有不好的情绪,在这样的事件面前,很多反应是很正常的
不要因为发生的事情怪罪自己
让孩子谈谈灾难中表现出的好事情,比如相互救助、家庭重聚等

除了谈话,我们还能做什么?

无言的相伴:这时候你所说出的话,大部分是为了降低自己内心焦虑的话,对恐惧而言其实都是废话,真正有效的,是你的存在和陪伴
无条件的倾听,让被干预者一吐为快
无限的关怀:有时候一杯温水胜过千言万语,手中感觉热水的温暖,眼中看到你关怀的动作,才是他们最需要的
无条件的接纳:对于哭诉着,最错误的做法,是叫他们不要难过、不要哭泣,正确的处理方法是给他一张面纸,让会感觉被你接纳,终于可以大哭一场,心中的刺痛得以疏解。还应该告诉他,哭泣、悲伤、内疚都是人在痛苦是的一种很自然的情感表现,不是软弱,是正常的

在避难所,要注意什么?

让孩子有机会见到自己的朋友
在临时住所,允许孩子带一些自己喜欢的东西
保持生活规律性,让孩子知道下面会发生什么(包括尽快让孩子们回到学校)
让孩子可以谈论自己的感受,仔细倾听孩子的恐惧和担忧
注意由于重新安置而导致的问题,尽量满足孩子的需求
考虑孩子本身的发展情况和特殊经历

给家长的一些建议:

和孩子谈谈他对灾变后的感觉,分享你对他的感觉
告诉他发生了什么,用他能懂得的方式让他了解
让孩子放心你和他现在都很安全,也都会在一起,你最好常常重复的向孩子提出这项保证
经常抱抱孩子,拍拍孩子
在入睡前,多花一些时间陪孩子
接纳孩子对失去的玩具、用具、甚至房子的哀悼
若你感觉孩子在学校会有问题,与老师沟通,并一同处理可能的问题

台長: 魔法哥哥
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