幸福腦 藍海潛能 聲光音腦波改善專利技術, 從腦波發現問題 從腦波解決問題,改善睡眠 專注力 情緒 記憶 開發心靈潛能

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孩子專註力持續的長短與很多因素有關，因此，當我們發現孩子不安時，不要只忙著指責孩子，而必須要先查明其中的原因。影響專註力的因素非常多，但大致可有以下幾種：孩子本身年齡尚小，不具備長時間的專註力；孩子的興趣不在這件事上；學習的環境不好，乾擾了孩子，無法集中專註力等。
除掉對提升專註力有影響的東西
如果孩子在玩小汽車，就不要在旁邊放上毛絨玩具、拼插玩具等，這樣的話，可能孩子玩著小汽車，眼睛又盯上了其它的玩具，結果是哪樣都玩不了多會兒，哪樣對他都沒有吸引力。
幫助拿各類小東西
孩子能聽懂話時，可以交給他一些小任務，讓他幫助你拿一件到幾件日常用品，要求在一次中完成。如：“請你幫我拿一個蘋果、一把小刀和一些紙巾。”
傳口信
時不時讓孩子給大人傳傳口信，也可以幫助孩子提升專註力。如：“告訴外公，晚上9點中央電視台有他喜歡的節目。”剛開始可以簡短一些，然後逐漸到這種長一些的語句。
拼圖、下棋
讓孩子學會拼圖，並逐漸增加拼圖的塊數。學習簡單棋類的玩法。孩子們對這類游戲有時能達到十分入迷的程度，玩起來，二三十分鐘都不停止。 【繼續閱讀】

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