兩個寶貝恰恰好 部落格文章同步更新： http://www.wretch.cc/blog/gingya

617愛的鼓勵 0訂閱站台

媽媽對92.07.14～92.07.25親子教室課程的回憶
*** ***
第一天，媽媽在公車上擔心來不及，先打電話請保母幫熊做心理準備。到保母家時，熊熊已經準備好要出門了，一聽媽媽說要搭計程車，很興奮，出了大門，就對媽媽說：「我們去找計程車吧！」，口氣像個大人一樣。其實，這是熊熊長大後頭一回在清醒的狀況下搭計程車，雖然很期待，但真的坐上車，熊還是緊張的依偎在媽媽懷裡，還偷偷的問，為什麼沒有88車上的音樂（司機聽的廣播正好是談話節目，沒有音樂）；後來上了華江橋，發現大公車一起「溜滑梯」，才放鬆的打開了話匣子。

親子教室的場地在地下室，媽媽要下樓時，熊熊一度很抗拒。不過，到了樓下，陪媽媽上完廁所（熊當時出門還是包著尿布的，不需到廁所），熊就站在教室門口問：「門要開了嗎？」

教室開放了，熊一看到一籃籃的玩具就直直走進去了。掛上名牌，馬上湊到一位在玩敲敲球組的姐姐面前，還毫不客氣的就伸手想拿人家手裡的小木槌！幸好姐姐個性溫和，姐姐的媽媽也會引導，兩人就開心的一起玩了起來。不久，兩位老師搖鈴鼓要大家集合將玩具交回，然後排隊繞圈走：圍個圓圈圈，圍個圓圈圈，大家手拉手來圍著大圈圈（11111- 33333- 555651- 33221），娃娃們狀況百出，還好家長也牽著一起走，很快圓圈就成型了。熊熊最喜歡老師要大家用大象的步伐走，會興奮得大笑。

在點名式之後，大家集合到一側聽老師說「胖國王」減肥的故事。這是熊熊第一次聽老師說故事呢！媽媽想把他背影拍起來，卻被他發現了，想搶相機；媽媽想，原本用意是留個紀念，若因此影響了注意力，那可是本末倒置啊！便把相機收起來了。

在聽故事的同時，另一位老師悄悄的將藏在我們身後布幕後方的一些運動器材搬出來佈置。這對聽完故事的孩子們來說，真是大驚喜啊！老師請大家排隊，一一的依序過關：媽媽記得大概是要先跳過幾個墊子，然後過一個有山洞的溜滑梯、一處投籃的球池（要投5個球）、塑膠製，有兩三個彎折的平衡木，最後是大軟墊，要家長「煎香腸」（滾寶寶），這樣一個輪迴後，就可以再玩一次。熊熊一進山洞，竟然開心的賴在裡面休息；球池裡有籃白兩色的球，他非要選白色的才投，媽媽只好一直提醒他，後面要塞車了。倒是平衡木，熊熊毫不猶豫的走上去（第一回要牽媽媽的手，第二回就自己放手走了），雖然離地面大約只有約10公分，但媽媽覺得熊表現很令人驚喜呢！

時間很快的過去了，才完了兩輪迴，孩子們還意猶未盡呢！但已經該下課了。今天是找朋友互碰大拇指，說「再見，再見，明天見！」，每說一字就碰一下（兩位老師先示範給我們看）。有的小朋友很主動，但熊熊就有些彆扭，不太願意跟人家碰，但是跟老師碰的時候，就很開心了！大致上來說，今天，算是一個好的開始吧！^^