櫥窗，就好像是一家店的名片，在和其他人們剛剛相遇，還不太熟的時候，就先遞上去廣告自己。
記得自己小的時候，特...
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發表時間：2007-10-23 08:27:50 | 回應：0
秋季班才一開學，我們就讓孩子們試著習作「我長大了！」，藉此讓孩子們重新整理暑假之前、暑假、開學之後的自己有什麼...
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發表時間：2007-10-16 00:00:18 | 回應：3
和孩子一起分享母親節禮物支票和圖畫書想念《想念》的時候，我問孩子：「如果我們誠心誠意為媽媽或家人做好了想送的禮...
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發表時間：2007-05-17 16:17:29 | 回應：1
上陳致元繪本《Guji Guji》的時候，我們讓孩子認真思考，在大家合力趕走鱷魚之後，Guji Guji和鴨媽媽、其他兄弟姊妹的...
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發表時間：2007-05-14 11:40:02 | 回應：1
都是因為母親節的關係，所以除了原來感人的陳致元的第一本繪本《想念》，還特意為班上的孩子們設計這些一連串不一樣的...
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發表時間：2007-05-12 08:21:37 | 回應：1
祥元是一個奇特的孩子，在他第一次和創作坊相遇之後，留給創作坊老師們的印象，是這個孩子無禮、冷漠、不說好聽話，等...
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發表時間：2007-04-09 11:08:05 | 回應：2
爲孩子們上作文結構的時候，我習慣先在白板上畫一條「作文魚」，好讓孩子們可以更清楚的看見「作文結構」—背景、...
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發表時間：2007-02-05 20:25:32 | 回應：1
每一次，只要發下聯絡簿，就會有一種「學期已經結束」的感覺。這個學期，因為寒假增加了寒令營，接著才是正規的春季班...
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發表時間：2006-12-22 11:31:19 | 回應：2
就在暑假結束之前，創作坊換下了已經工作很久很久，最後還是綁上白布條宣告罷工，不肯再陪著我們繼續往前走的時鐘，可...
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發表時間：2006-12-20 20:51:13 | 回應：0
學期到了尾聲，我們開始讓基礎班的孩子寫些關心周圍、關心世界的文章，然後我們寫了「流浪□□」，並且規定孩子，絕對...
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發表時間：2006-12-09 21:19:28 | 回應：1
菜根譚--心事宜明，才華須韞
君子之心事，天青日白，不可使人不知。
君子之才華，玉韞珠藏，不可使人易知。
有...
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發表時間：2006-11-28 20:07:46 | 回應：0
自從接下高年班之後，奶媽就開始陷入了沒用的緊張裡，尤其，是看見自己的四姑兼教學師父--黃老師，坐在教室一角聽課、...
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發表時間：2006-10-19 11:08:03 | 回應：2
進行作文教學時，一向很依賴圖象。
為了讓孩子認識「作文結構」，隨興在白板上畫出一隻被切成四等份的「作文魚」，...
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發表時間：2006-08-23 20:22:55 | 回應：2
是什麼原因，才會讓一個孩子，帶著滿臉淚痕到教室裡來上課……？尤其，是出現在一個，自尊心向來高得嚇人，眼中又從來...
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發表時間：2006-05-13 23:24:20 | 回應：0
現在的孩子，大多是很幸福的吧？
因為幸福，所以無法深刻的感覺，什麼是「傷心」？什麼是「想哭的時候」？和孩子在...
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發表時間：2006-05-08 13:35:14 | 回應：0
