晴媽念生活 從以前單身獨語到關係反思，有的放在心裡有的記錄下來。五月寶寶來到我身邊，媽媽角色正式啟動，捨不得相依偎日子走太快紀錄太少，於是重拾寫生活，晴媽念生活。

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當一個人能很自然的說出自己的羨慕，會不會比憋著不說還要來得勇敢？我想是的。

我羨慕小朋友有東西可以吃，自己卻沒有。我羨慕她們在我作內務時候玩得很開心。我羨慕有爸爸媽媽的小孩。一張卡片就像一個引子，勾出孩子這陣子的心思，還有對原本家的眷戀。

家老師跟我提起，這孩子就像沒了靈魂般的樣子，無論做什麼事情，總是感覺到心不在焉，也好像提不起勁來。

聊著聊著後來才知道，原來孩子的心被何時才能返家與阿媽同住所佔據了，也時常落入一種幻想著與阿嬤在一起玩的時光，那是很快樂很令人興奮的時刻，也是這孩子每日在這裡的期盼--到了哪個周末，阿嬤就會來這裡帶自己回去了。

不只是他，幾乎聽到每個孩子返家又重回這裡時，就會出現數天的情緒不穩情形，甚至出現無法入眠狀況，也有相反的是，表現的比先前住在這裡還要乖巧懂事，有許多原因在影響著孩子的情緒，但是也越發認為這與大人傳遞的訊息有很大的關聯。之於孩子重視的重要他人所說過的話，更是占了十足的分量。

一個不輕易脫口而出的承諾，足以牽動孩子整個心，日日夜夜期待的就是承諾能夠實現。

孩子的心思既單純又執著，心裡盼的無非是一份愛。

我記得後來我說了一個故事給孩子聽，說到每個小孩心中跟她相同的渴望--擁有一個有爸爸媽媽的家，然後擴大家的定義，還有在這裡自己的長大及成長，心的轉變等等，後來她也加入了這故事的編排，她給自己一個結局，那就是長大後的自己，會回到原本的家把自己的愛傳出去或者傳給下一代自己的孩子。她還說，我以後不會讓自己的小孩子住在這裡，我要一直跟她在一起。

後來阿，要離開前，這孩子突然跟我說：怎樣可以不想阿嬤，然後可以在時間內吃完早餐、把事情都做好。我摸摸她的頭說，沒有一個人可以對自己想念的人不想念，想阿嬤是很自然的事情，但要練習的是，怎麼樣把心除了分給阿嬤之外，還能把你大大的心分給吃早餐、作內務、寫功課等等事情。

給想阿嬤的你，我們慢慢來練習吧~愛你。