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2008-03-15 17:46:46| 人氣75| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

盲點

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9月28日　教師節

　　今天，我覺得很自責，一整個早上，我都做了些什麼？生氣，再生氣，然後又再生氣──從升旗不乖，體育課不乖，上課不乖，到排路隊不乖──我一直在生氣，而且我自己很清楚，那已經不是裝兇了。也許一開始是，但到後來我真的動怒了。為什麼，我會覺得孩子們這麼漫不經心，我也一直覺得孩子的表現讓我變得沒耐心，我覺得累，甚至對某些問題從麻木到覺得煩了。

　　最近，我有時候會突然不知道我在做什麼？我要做什麼？只知道一樣一樣把每件事情好好完成，希望每一天都很完美。是的，也許漸漸地，我已經可以掌控好教學的進度、上課的步調、獎懲的技巧，但是我覺得我變得油條了，只記得要找最快最方便的方法，卻捨去了原本我認為是最重要的東西。
　　
　　因為期望太高，所以失望嗎？不是的，我似乎早就放下我的期望，學會用孩子的角度來要求他們，那麼，到底是為了什麼？我真的百思不得其解，我明明還是那麼地愛孩子，那麼地珍惜他們的一點一滴，但是受不了的事卻變得越來越多，例如受不了OO又和組員爭吵、OO又站起來、OO又不舉手、OO又兇別人、OO又亂寫字、OO又上課要上廁所……真的，數都數不完，想到就累，就嘆氣，就覺得被壓得喘不過氣來。昨天下午，我也是這樣，又氣又煩躁，因為孩子們寫得一團亂的生字簿，竟然改得我心煩意亂。

　　唉，我到底怎麼了呢？我覺得好無力，為什麼我要這樣兇OO，為什麼我要這樣罵OO，我在說那些重話之前，有沒有再三的考量過呢？答案是沒有，我只是為了快速解決他們的小錯誤，卻沒想過，我說的每一句話，對孩子有多大的影響力呢！(或者說是殺傷力？)
　　
　　孩子，我很抱歉，請原諒我所說過任何殘忍的話，我全部收回，我真的真的很抱歉，再給我一點時間，我一定會找到更好更棒更適合教你們的方式。

我要檢舉
台長： 夏季
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