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意象學習綱要

 

甲、意象5說：（詳另紙）

 

1、「物象」：朱光潛《詩論》說可作代表。

 

2、「表象」：王國維《人間詞話》正用上「表象」特色說明「不隔」。

 

3、「意加象」：龐德「意象」說、艾略特「客觀投影」說都屬於「情意」和「景象、物象」相加疊來說明特色。

 

4、「意之象」：中國歷代意象說，大略指從腦海中的印象裡，攝取合適圖象來營造情意的表達。

 

5、「象外象」：司空圖主張「象外象」說足為代表。

 

乙、意象美學特點：（並詳另紙）

 

1、「感興直覺」：

朱光潛譯意大利克羅齊《美學原理》認為「直覺」即是「表現」，即是「美」；又認為是感性，非知性、非理性、非德性。

 

2、「移情作用」：

朱光潛《文藝心理學》引介19世紀末、20世紀初的兩種「移情作用」說，一是立普司的「移情作用」，一是谷魯斯的「內模仿的『移情作用』」。

 

3、「藝術質地」：語言是藝術的表現，意象運用語言表達，更應具有藝術質地。

 

4、「意象」：透過大自然景物的具體描述，來抒發情意。

 

丙、中國歷代意象理論大略：（詳另紙）

 

丁、意象運用特點：

 

1、「意象」、「意象語」：「意象」可指仍在用心營構的階段，或已成語言運用的階段。「意象語」專指已成語言運用的階段。

 

2、「語象」：中國大陸學者趙毅衡論述「新批評」的著作裡，提出「語象」說。

 

3、「簡單意象」、「複合意象」：華僑學者劉若愚《中國詩學》主張「意象」類型分「簡單意象」、「複合意象」的說法。

 

4、「意象結構」、「意象疊加」：「意象」組合運用，構成「意象結構」。「意象疊加」是台灣學者顏元叔的說法，這與「意象結構」相類似。