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反對獨尊SSCI SCI等指標 找回大學求是精神」連署聲明

連署聲明文為了提升台灣高等教育國際競爭力,2003年教育部首度針對國內所有大學及技專校院學術表現進行評比,當時根據各校教師在美國Thomson Reuters公司所設SSCI(社會科學)、SCI(科學)索引資料庫所發表的論文總數,作為各大學評鑑指標。未料在媒體公布這項統計之後,造成包括一向專擅人文社會領域...

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