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2014-04-06 18:16:21

馬來西亞環球企業雜誌專訪-詹翔霖教授

2011-01-30 13:34:51

如何念經念咒易得效驗

2010-05-24 00:01:27

三寶佛學教育基金籌備會

2010-04-17 16:54:07

憂鬱情緒自我檢視表

2012-03-01 18:48:16

消費者行為學-詹翔霖副教授-第7章思考題

1. 比較本章列出各個影響層級的差異。如何依據在目標消費群中有效的影響層級來制定行銷組合的策略決策？2. 列舉態度的三種功能，並舉例說明行銷狀況中如何應用各項功能。3. 試想一位行為與態度不一致的人，如對膽固醇...
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2012-03-01 18:47:35

消費者行為學-詹翔霖副教授-第6章思考題

1. 為同一產品類別中的三種不同品牌建立一份品牌個性清單。請一些消費者從大約10種不同的人格部分來評價各品牌。你能夠找到哪些不同之處？這些「人格」與區別產品的廣告包裝策略有關嗎？2. 在何種情況下，人口統計資...
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2012-03-01 18:46:53

消費者行為學-詹翔霖副教授-第5章思考題

1. 某種自我意識狀態和正在試衣間中試穿服裝的消費者會有什麼聯繫？在鏡子前打扮炫燿的行為會改變人們評估產品時依據的動態系統嗎？為什麼？2. 行銷人員鼓勵消費者沉迷於自我是道德的嗎？3. 舉出描述自我概念的三個面...
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2012-03-01 18:45:58

消費者行為學-詹翔霖副教授-第4章思考題

1. 描述三種動機衝突，並在目前的行銷活動中舉出每種衝突的例子。2. 為一種服裝商品分別設計幾種不同的促銷策略，每種策略都要針對馬斯洛每一個需要層級。3. 收集一些訴求消費者價值觀的廣告。每則廣告傳遞的價值觀是...
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2012-03-01 18:42:46

消費者行為學-詹翔霖副教授-第3章思考題

1. 指出增強的三種模式，並舉例說明如何在行銷中使用這三種增強。2. 描述短期記憶和長期記憶的功能。兩者間的外在聯繫是什麼？3. 設計一個「產品廣告歌記憶測驗」。編輯一系列與難忘廣告歌有關的品牌，把這系列品牌唸...
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2012-03-01 18:42:03

消費者行為學-詹翔霖副教授-第2章思考題

1.許多研究顯示，隨著年齡增長我們的知覺覺察能力逐漸下降。討論試圖吸引老年人的行銷人員應該怎樣應用絕對閾限？2. 對3~5個男性朋友和3~5個女性朋友就男士香水和女性香水二者的知覺進行訪談，建構出每種產品的知覺地...
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2012-03-01 18:41:05

消費者行為學-詹翔霖副教授-第1章思考題

1. 你是否贊同「人們扮演著不同角色，而且消費行為可以根據扮演角色而改變」的觀點，請提出個人生活中的例證。試著為你扮演的角色建立一個舞臺場景 ── 特別是道具、服裝和表演用的劇本 ( 如求職者、認真的學生、派...
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2012-03-01 18:40:12

消費者行為學-詹翔霖副教授-成績核定標準

成績核定標準1.個人報告1份2.團體報告1份3.隨堂上台簡報1次4.期末考1次P.S報告以小論文格式，字數不得低於5000字。
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2012-03-01 18:39:28

消費者行為學-詹翔霖副教授 -指定書籍

指定用書請同學勿有影印情形報告主題如下章節
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2012-03-01 18:35:53

消費者行為學-詹翔霖副教授

Part 1第一章 消費者行為學導論Part 2第二章 知覺第三章 學習與記憶第四章 動機和價值觀第五章 自我第六章 人格與生活型態第七章 態度第八章 態度改變和互動溝通Part 3第九章 個體決策第十章 購買與汰舊第十一章 群體...
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2012-02-29 00:00:42

創業築夢 宜蘭打造創創新村-詹翔霖教授

創業築夢 宜蘭打造「創創新村」提供有志創業青年圓夢與築夢機會，宜蘭縣政府今年在宜蘭火車站旁的黃金地段打造「創創新村」，媒合創意人才有適合的工作場域，作為結合創意人才與傳統產業加值升級的平台，促進產業發展...
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2012-02-28 23:56:57

創業輔導顧問師班-詹翔霖教授

創業輔導顧問師班青創總會 開辦創業輔導顧問師班近年來國內就業環境漸趨多元化，創業成為發展抱負、大展鴻圖的途徑之一，創業者如何能成功創業並穩健經營，除了相關創業課程帶領入門外，創業輔導顧問也扮演了積極輔導...
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2012-02-28 23:54:50

創業圓夢網站-詹翔霖教授

創業圓夢網站-詹翔霖教授http://sme.moeasmea.gov.tw/SME/結果不實用嗎？如果您已登入搜尋服務，可以封鎖 sme.moeasmea.gov.tw 的結果。sme.moeasmea.gov.tw您公開 +1 了這個項目。復原創業圓夢網--創業諮詢服務網站...
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2012-02-28 23:50:30

創業家圓夢計劃-詹翔霖教授

創業家圓夢計劃-詹翔霖教授服務對象1.創新的產品或技術之知識型創業家2.欲創業或( 97年1月1日 )後成立之新創事業主
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2012-02-28 23:47:05

創業知能數位學習網-詹翔霖教授

創業知能數位學習網-詹翔霖特別注意：上課滿20小時後，系統會在「上課教室」旁出現「申請證書」選項，學員可在上課滿20小時至30小時之間，皆可按「申請證書」來申請。請學員注意，申請證書的機會只有1次，因此請學員...
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