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2009-03-31 15:04:15

譬喻及轉化的創作

爸爸就像棉被ㄧ樣，天冷時，總是會緊緊抱住我給我溫暖，讓我感覺很窩心。（寶玉） 舞台上，明星們自信滿滿的唱著歌，有如ㄧ顆閃耀的星星。（寶玉） 鉛筆盒就像好朋友，每天陪我寫字、讀書度過快樂的每ㄧ天。（姷瑢...
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2009-03-26 08:55:18

譬喻及轉化的修辭創作指導

    ㄧ、修辭定義   甲、譬 喻 修 辭 法     運用聯想力，找出與所要描寫的對象有類似特點的人、事、物來比喻說明，這叫做譬喻修辭法。 喻體是事物的主體，也就是所要描寫的對象； 喻依是用來比方喻體...
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2009-03-23 23:24:02

融入式創意語文教學

融入式提升語文能力教學計畫  高雄縣溪洲國小語文領域 ㄧ、依據     1.教育部2005—2008施政主軸執行計畫要點—提升國家語文能力。 2.教育部92.01.15台國字第092006026號國民中小學九年一貫課程綱要語文學習...
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2009-03-11 00:07:01

修辭

http://www.wretch.cc/blog/ccuzart&category_id=4526567
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2009-02-18 10:18:08

98年作文指導（一）：新版影片觀賞心得報告

 作文指導（一）：影片觀賞心得報告 第一段（簡短）1. 破題：運用修辭技巧，並發揮創意，引發讀者的興趣。2. 主要內容：活動緣起，場地、同學們的反應……等。第二段（簡述）將故事大意用自己的話簡明扼要記下，人...
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2008-12-31 10:50:43

對白設計 97作文二範例

  雙            郭    雙            郭    家            育            家    悄                    作 銘           ...
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2008-12-31 10:46:15

※錯字排行榜※2008

老師教學後，絕不許再錯了喔!＞~＜1.                         「以」和「已」已：已經、而已（結束）（1）已以  己幾  巳四的字形區分。（2）容易和「以」混淆。以前、以後、以為、所以2...
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2008-12-31 10:43:36

如何正確使用電腦網路 97上作文指導三

□□□□如何正確使用電腦網路  第一段   起 ※破題：別出心裁、吸引讀者。 內容：說明題旨、問題的重要性。 1.                        接觸頻繁、關係密切。 2.         ...
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2008-12-31 10:42:08

校慶記趣 97學年度上學期作文四指導

  題目：校慶記趣（喜怒哀樂） 段落大綱 第一段     破題：以創意（不離題）的筆法吸引讀者的興趣。例如事前的期待與規劃。 第二段     內容：校慶當天的趣事，請依長度、內容分小段。     路跑活動...
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2008-12-08 08:32:38

兩兄弟 心智圖


 作者 : 李承維  黃浚庭  陳政亦     報告:柯忠翰
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2008-12-05 11:33:07

服務人群 心智圖


作者  林資瑜  陳天賜  柯元揚    報告人  柯皓翔
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2008-11-27 08:43:53

審慎的選擇心智圖


 審慎的選擇心智圖分組作品
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2008-11-27 08:40:52

愛心樹心智圖


 愛心樹心智圖  陳咨羽   張蘭雨  呂俐瑩
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2008-11-19 14:46:08

巴冷公主學習單


 
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回應(0)| 推薦(0)| 收藏(0)| 99班群作品
2008-11-17 10:01:59

真正快樂的學習 (摘錄) 呂宗昕

真正快樂的學習 (摘錄)  呂宗昕 ~學習是有代價的快樂。 當你付出熱情、血汗、心力去學會及學通一件事情時，所獲得的學習成就感確實會帶給自己無上的快樂。快樂學習，絕對不是來自於終日無所事事、漫無目標、遊手好...
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