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學術的道路之瞎子摸象

學術的道路之瞎子摸象     學習階段對於一個新的概念,有時候是一股抽象或複雜的概念。學習者有時候就宛如對於事理一無所知的瞎子。而不同的瞎子對於大象的領略,因人而異。這樣,我們這些瞎子又怎樣歸納出這一頭大象呢?學生都以為學問都像街上奔跑的汽車,看得到、摸得到、甚至聞得...

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