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2010-09-29 09:37:20

做對的事情還需要堅持

做對的事情還需要堅持 作者劉濟雨 【摘自慈濟世界】人一旦能“心正氣盛”,當然就能以正破邪而令百邪不侵。如要分分秒秒、日日月月都保持正而不邪、覺而不迷,這間中“堅持”更是扮演著“堅”固道心、“持”之以恆的...

2010-09-29 09:23:26

體會大自然課題

體會大自然課題   “每一秒鐘、每一時刻,大自然給我們的課題無時不在;到底有沒有真正用心體會?”昨日全台各地皆感受到地震,南投名間震度更高達七級,喚起人們十年前九二一大地震的記憶。早會時上人教示:“面對...

2010-09-29 09:17:02

心向佛道 精進度眾

心向佛道 精進度眾  欣逢觀世音菩薩成道紀念日,早會時上人引《法華經》觀世音菩薩普門品“若有無量百千萬億眾生,受諸苦惱,聞是觀世音菩薩,一心稱名,觀世音菩薩即時觀其音聲,皆得解脫”開示,諸佛菩薩為救度...

2010-09-29 08:59:31

感恩尊重 才是真愛

【靜思小語】以慈悲寬大心胸,用仁勇克服困難。感恩尊重 才是真愛“人與人之間若無法結合起來,即便有再高遠的理想,也沒有辦法完成。”甫於昨晚結束半個月行腳的上人,與菲律賓慈濟人談話,期勉大家平心和氣接變化...

2010-09-29 08:49:20

知因解果 從迷轉悟

知因解果 從迷轉悟世間一切現象都有因、有緣、有果、有報。上人表示,佛陀要人人知“因”、解“果”,知因果才會惜“緣”;彼此惜緣,見面即歡喜,此等歡喜感受即是“報”。“有的人生活富裕,卻也日日感受苦;並非...

2010-09-27 15:05:38

行有不得反求諸己

行有不得反求諸己 作者劉濟雨 【摘自慈濟世界】“念力”夠的人,比較會有定力,遇事比較能一心不亂。他可以在陷入煩惱之際,立刻以洞察力與離執力,找出煩惱的緣起,並立即加以克服。幾年來我們舉辦了無數次的講座、...

2010-09-27 13:37:03

正義感不如使命感

正義感不如使命感 作者劉濟雨 【摘自慈濟世界】將正義感的正氣與義氣,轉化為自我鞭策的責任與使命,只要心有正道、行有中道,終有一天清者自清,正義自然獲得伸張。讓內在的涵養與品德向上提昇之後,再以外在的和言...

2010-09-27 12:08:01

聽話 規矩 尊重

聽話 規矩 尊重 作者劉濟雨 【摘自慈濟世界】自己不聽話,卻要別人聽他的話,這是不可能的事。身教不夠的人,說的再好也只不過是好聽,但卻不能讓人感動受用。一個不守法的人,一定是從最初的不守規矩開始造作起。...

2010-09-27 10:01:09

撥雲見日 快樂出航

撥雲見日 快樂出航 作者劉濟雨 【摘自慈濟世界】個性積極的人會用智慧去努力做對的事情,這與個性急躁的人急著在做錯的事情不一樣。心態消極的人缺乏正念,更不可能把人事看開或放下。有一次,我與一群年輕朋友座談...

2010-09-27 08:02:40

邏輯思考的奧妙

邏輯思考的奧妙 作者劉濟雨 【摘自慈濟世界】把人與事分開的邏輯思考,其實就是一種清淨的智慧,這種“分別智”能讓我們清楚分辨一個人身上的優缺點,進而學習他的優點,警惕他的缺點。有一個故事,話說有兩個愛抽煙...

2010-09-27 07:45:44

改變習慣 人生才有希望

改變習慣 人生才有希望 作者劉濟雨 【摘自慈濟世界】習慣如水,可以載舟也可以覆舟。習慣也如錢財一般,可以讓我們做好事,也可以讓我們造惡業。因此,習慣可以成就我們,也可以危害我們。一旦習慣改變,就有如飛機...

2010-09-27 07:31:51

不只做對的人 還要做慈悲的人

不只做對的人 還要做慈悲的人 作者劉濟雨 【摘自慈濟世界】老天爺就是在看我們如何原諒別人,來決定以後怎麼體諒我們。佛陀與上帝也是在看我們如何善解別人,來決定將來怎麼善待我們;看我們怎麼關懷別人,來決定將...

2010-09-26 23:31:42

脫鉤與掛鉤

脫鉤與掛鉤 作者劉濟雨 【摘自慈濟世界】人生有如一列行進間的火車,需要的或重要的,即使再多、再長、再重,都要掛鉤同行。不需要的、不重要的,即使再小、再少、再輕,都要脫鉤放行。該掛鉤的就即時掛住,該脫鉤的...

2010-05-27 10:16:11

魚在水中不知水 人在福中不知福

魚在水中不知水 人在福中不知福 作者劉濟雨【摘自慈濟世界】人們在生命中學習到最大的教訓就是:人們在生命中永遠學習不到教訓。這跟人們的“無知”與“健忘”有關。時時保持心離境,就是“禪”;時時保持心不散亂...

2010-05-27 09:53:11

以能問於不能 才是有能

以能問於不能 才是有能作者劉濟雨【摘自慈濟世界】有能力的人,要能發揮本能,做一個能守本分的人。能力還不足的人,更要懂得求教於有能力的人。一旦有了才能,還要繼續學習“以能問於不能”,這樣才會是一個有功能...

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