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2006-10-08 23:13:34

天生我才必有用


每次要填寫個人資料： 你的「專長」是什麼？你的「興趣」又是什麼？ 你有哪些「天賦」？你是哪一方面的「天才」嗎？ （天才在這裡解釋為「天賦才能」） 你適合唸建築系嗎？ 這個問題只有自己能正確回答。 ...
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2006-10-08 00:18:44

兩袖清風


一個人要離開老家，會是什麼樣的心情？ 老家因為老姊的愛慕虛榮以及揮霍無度，被銀行向法院申請拍賣掉了。 我帶著祖先牌位離開它，沒有啥不捨的心情！（實在有點不可思議） 老爸留下的家業全被老姊敗光了， ...
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2006-10-07 00:56:20

拜拜


人類因為所知相當相當的有限， 所以我們的老祖宗就發明一種儀式叫做「拜拜」。 拜拜，是一種與「宇宙無敵超級伺服器」連線的方式， 大家按照一種既定的程序與神明連線， 主要祈求神明保佑平安並指點人生迷津（...
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2006-10-07 00:15:30

對建築性冷感？


開學到現在上過幾次課，感受不到學生對建築的熱情，非常不解。 該畫的圖、該作的模型，二二六六… 當然囉！才大一新生，不可能一蹴可幾， 但是整體表現，就是讓人覺得一開始就想「混」似的。 （只有少數幾位認...
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2006-09-29 23:15:20

天馬行空？還是揠苗助長？


二年級第一個設計，是建築系學生「轉大人」的頭一遭。 一下子把「十八般武藝」全部套在一個Project裡面， 實在讓人瞠目結舌。 雖然我現在已經不是二年級設計老師， 但看到跟以前一樣的題目， 卻有著不同的訓...
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2006-09-20 23:16:09

慟-921七週年


東勢王朝 　 　 　台北東星 　 　 　南投民宅 　 　 　1999.09.21.~~~01:47~~~你在哪裡？ 　 　 　那是一個可怕的記憶，深刻烙印在我們的腦海裡， 「九二一」成為繼「台灣光復」後第二個斷代史時間分界...
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2006-09-20 21:26:43

魔鬼訓練


魔鬼訓練的時代已經結束，這學期一年級一個禮拜只要上一次設計課。 （那排二堂課幹嘛？不急，另一堂課旁聽別組上課） 一堂課是四個小時，一組只有六位學生，時間相當充裕， 扣除「前言」與「後記」，平均每個學...
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2006-09-18 01:19:15

你不會自我介紹？


這個月建築師公會新進一位建築師會員，依照慣例我們請他先自我介紹，好讓大夥兒認識一下，熟料一句：「啊！我不太會自我介紹，請大家多多指教～」然後就下台一鞠躬了。 我們大夥兒是滿頭霧水、欲哭無淚呀！ 我們...
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2006-09-16 00:52:07

「建築系」在學什麼？


明天會有一批新面孔進來，這裡面肯定會有很多是不小心考上建築系的。 這些不小心的人，通常必須花整學期的時間， 才知道自己原來是不小心考上的（即使他們高中高職是學建築的）。 大一上學期，本來就是適應期...
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2006-09-14 09:22:00

重劃區


台中市除了舊市區和大坑風景區以外，幾乎都是重劃區。 最著名的是七期。 重劃區，代表這個地方跟過去是一刀兩斷的意思， 「重劃」用小孩子能理解的話語，叫做「擦黑板」， 用現代高科技術語，叫做「format」-格...
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2006-09-07 22:29:33

這樣對還是不對？


新的學年又要開始了， 首先面對的問題還是老掉牙的問題：一年級要教些什麼？ 結果還是一樣。 一年級「什麼都不懂」，所以「教什麼都一樣」。 我們坐井觀天，實在無法瞭解天有多高地有多厚。 我們從「人體工...
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2006-09-04 22:00:39

走向「量少質精」的教育


因為預算折減，所以我們花一年時間規劃設計的學校， 被迫要大幅度修改，從原來的48班降為36班… 這讓人聯想到「削足適履」的故事，雖然意思大不相同， 但減班以吻合預算，就很像削足適履。 原來一個學校要招...
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2006-08-30 00:30:32

每天，我們都在做什麼？


　 　 今天終於把預算書圖交出去了（240張），頓時失去工作壓力，很不自在。 這才驚覺：每天，我們都在做什麼？ 彷彿我們好像為了工作才努力活著， 我們根本不是為了活著才努力工作的。 因果互...
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2006-08-14 11:46:34

聰明反被聰明誤


一樣米養百樣人， 平平是建築師， 有人日進斗金夜夜笙歌， 有人默默推敲認真努力在做事。 前者對人類實在沒啥貢獻， 後者值得我們由衷敬佩， 但我不說肯定沒人知道—郭俊沛的內湖國小。 在瞭解一位建築師背...
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2006-07-30 16:16:33

寄居蟹建築


我們第一次到四四南村，計程車司機竟然不知道四四南村在哪裡？ 車子開到四四南村附近，問了一位當地居民，她說四四南村早就不存在了。 最後我們在台北世貿對面找到我們所謂的「四四南村」，除了深深感受到它是都...
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