塵封往事 人群來來往往，表情掛著多是冷漠。 但在網上無限時空中，各個都是情感的發現者、創作家。 分開不是結束，而是再次重逢的開始。 記得你對我說，會在下一個路口等我...... ※特別在此感謝，提供拍攝照片的友人《華華》

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歌手：胡楊林
專輯：香水有毒
年份：2007年03月
歌名：塵埃
作詞：付凱　
作曲：付凱
http://www.youtube.com/watch?v=XhnLX6320Qk

還不能好好的感受　手指勾手指的溫柔
只不過一朵花蕊　綻放凋零　匆匆的溜走

才學會好好的欣賞　抽屜對桌子的眷戀
只需要一剎光陰　玉凝成雪　完美的風景

到現在　才明白　蝴蝶永遠飛不過滄海
什麼海嘯什麼風浪　只不過宇宙小小塵埃
也許你　還不懂　青山和綠水的廝守
等到細水不再流　或許才能　一起看潮起潮落

還不曾仔細的端詳　照片上幸福的模樣
只不過一下快門　永久保存　當時是兩個人

才學會靜靜的聆聽　時針撥空氣的聲音
只需要一個眼神　交匯一起　就已經足夠


此歌的曲調、歌詞有王菲主唱「紅豆」的影子。
歌手的歌聲乍聽之下，有「阿妹」抒情味，真是特別的一「芭樂曲」，算是「不錯聽」，推薦給『葬心樓主』欣賞。

指望孩子出類拔萃，父母親適度的開放觀念是需要的，大人、孩子都需要受教學習新知與成熟思想。
「要馬兒好，不讓馬兒吃草」，父母對子女的栽培、付出心力，絕不只在光說不練，準備多些教育資金。辛苦的年代，激烈競爭的處境，親與子均居不易......

聚餐時黃老師聲稱：友人學音樂的孩子預計到法國升造，每年預計花費４５０萬台幣，光是每個月生活支出費就要６萬元，吃的食物買食材回住處自己烹調。（所有支出歐元計費）
共體不景氣，家庭一年一度的旅遊計畫，原訂「港澳５日」行程，更改為「南港到蘇澳１日」。

教育，百年樹人，不能省略的一門良心事業。
常常價值觀訂定，推諉是此一時彼一時微詞。

正義道德、良知準繩，時時檢討與適時修正。


“機會教育在生活中會隨時發生，父母應該抓住機會，趕快教導自己的孩子。”



宋朝王應麟（字伯厚）先生所作，內容大都採用韻文，每三字一句，四句一組，像一首詩一樣，背誦起來，如唱兒歌，用來教育子女琅琅上口十分有趣，又能啟迪心智，時人覺得本書內容很好，紛紛翻印，因此廣為流傳，歷久不衰，直至今日內容雖有修改或增加，但主要結構並未改變，是一本難得的啟蒙讀本。

三字經

人之初，性本善。性相近，習相遠。
苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。

昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。
竇燕山，有義方，教五子，名俱揚。

養不教，父之過；教不嚴，師之惰。
子不學，非所宜。幼不學，老何為。

玉不琢，不成器；人不學，不知義。
為人子，方少時，親師友，習禮儀。

香九齡，能溫席。孝於親，所當執。
融四歲，能讓梨。弟於長，宜先知。

首孝弟，次見聞。知某數，識某文。
一而十，十而百，百而千，千而萬。

三才者，天地人。三光者，日月星。
三綱者，君臣義，父子親，夫婦順。

曰春夏，曰秋冬，此四時，運不窮。
曰南北，曰西東，此四方，應乎中。

曰水火，木金土，此五行，本乎數。
曰仁義，禮智信，此五常，不容紊。

稻梁菽，麥黍稷，此六穀，人所食。
馬牛羊，雞犬豕，此六畜，人所飼。

曰喜怒，曰哀懼，愛惡慾，七情具。
匏土革，木石金，與絲竹，乃八音。

高曾祖，父而身，身而子，子而孫。
自子孫，至玄曾，乃九族，人之倫。

父子恩，夫婦從；兄則友，弟則恭；
長幼序，友與朋；君則敬，臣則忠。
此十義，人所同。

凡訓蒙，須講究。詳訓詁，明句讀。
為學者，必有初。小學終，至四書。

論語者，二十篇；群弟子，記善言。
孟子者，七篇止；講道德，說仁義。

作中庸，子思筆；自修齊，至平治。
孝經通，四書熟，如六經，始可讀。

詩書易，禮春秋，號六經，當講求。
有連山，有歸藏，有周易，三易詳。

有典謨，有訓誥，有誓命，書之奧。
我周公，作周禮，著六官，存治體。

大小戴，註禮記，述聖言，禮樂備。
曰國風，曰雅頌，號四詩，當諷詠。

詩既亡，春秋作，寓褒眨，別善惡。
三傳者，有公羊，有左氏，有榖梁。

經既明，方讀子。撮其要，記其事。
五子者，有荀揚，文中子，及老莊。

經子通，讀諸史，考世系，知終始。
自羲農，至黃帝，號三皇，居上世。

唐有虞，號二帝，相揖遜，稱盛世。
夏有禹，商有湯，周文武，稱三王。

夏傳子，家天下，四百載，遷夏社。
湯伐夏，國號商，六百載，至紂亡。

周武王，始誅紂，八百載，最長久。
周轍東，王綱墜，逞干戈，尚遊說。

始春秋，終戰國，五霸彊，七雄出。
嬴秦氏，始兼併，傳二世，楚漢爭。

高祖興，漢業建，至孝平，王莽篡。
光武興，為東漢，四百年，終於獻。

蜀魏吳，分漢鼎，號三國，迄兩晉。
宋齊繼，梁陳承，為南朝，都金陵。

北元魏，分東西，宇文周，與高齊。
迨至隋，一土宇，不再傳，失統緒。

唐高祖，起義師，除隋亂，創國基。
二十傳，三百載，梁滅之，國乃改。

梁唐晉，及漢周，稱五代，皆有由。
炎宋興，受周襌，十八傳，南北混。

十七史，全在茲。載治亂，知興衰。
讀史者，考實錄。通古今，若親目。

口而誦，心而惟。朝於斯，夕於斯。
昔仲尼，師項橐，古聖賢，尚勤學。


趙中令，讀魯論，彼既仕，學且勤。
披蒲編，削竹簡，彼無書，且知勉。

頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦。
如囊螢，如映雪，家雖貧，學不輟。

如負薪，如掛角，身雖勞，猶苦卓。
蘇老泉，二十七，始發憤，讀書籍。

彼既老，猶悔遲；爾小生，宜早思。
若梁灝，八十二，對大廷，魁多士。

彼既成，眾稱異；爾小生，宜立志。
瑩八歲，能詠詩；泌七歲，能賦碁。

彼穎悟，人稱奇；爾幼學，當效之。
蔡文姬，能辨琴；謝道韞，能詠吟。

彼女子，且聰敏；爾男子，當自警。
唐劉晏，方七歲，舉神童，作正字。

彼雖幼，身已仕；爾幼學，勉而致。
有為者，亦若是。

犬守夜，雞司晨。苟不學，曷為人。
蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學，不如物。

幼而學，壯而行。上致君，下澤民。
揚名聲，顯父母。光於前，裕於後。

人遺子，金滿籯；我教子，惟一經。
勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉力。

Mongolia BA0 加油！