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2008-05-30 04:59:03| 人氣2,600| 回應7 | 上一篇 | 下一篇
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培養責任感的成功處方

※感謝提供以上拍攝照片之友人《華華》
 文/截自網路


  許多教導孩子的道理與知識,不僅是適用於學齡中的孩子,事實上,成年的大人一樣的需要再被提醒、教育與學習。


1、用「思考性語言」取代命令
  孩子會對家長的命令做抗爭,是因為他們感受得到其中的威脅,同時也會努力奪回眼看就要消失的掌控權,而家長可用「問題」方式呈現思考性的語言,這是愛與邏輯教養的關鍵,例如:「你聽起來很生氣,我很願意聽聽你想說什麼。」

  思考性語言可以讓孩子知道自己該怎麼學習,效果會比家長告訴他們怎麼做要好得多。家長大半的時間都是在對孩子說「不」,孩子聽得太多,多半會忽視它;因此,少說「不」,改用其他的字眼來引導孩子思考,可避免衝突。

2、透過「選擇」來獲得掌控
  如何與孩子進行一場必勝的大戰呢?做出選擇並為自己的選擇負責,可讓孩子為他們長大後的世界做準備。「選擇」之所以奏效,在於「選擇」建立了一種強迫孩子 思考的情境,「選擇」提供孩子犯錯和從後果學習的機會。孩子每做錯一次選擇,隨之而來的就是錯誤選擇的自我懲罰,因此他們不會對家長生氣,也不會產生掌控 權的大戰。

3、要同理心,不要怒氣!
  舉例來說:身為關心孩子的您,知道缺乏睡眠的孩子隔天的狀況會變得很糟,在學校中可能無法有好表現,但是家長又沒有辦法強迫孩子睡覺。真實世界中並不會依照家長以平常常用的「多次警告」模式來進行,也不可能因為孩子「苦苦哀求」,而發生家長任由孩子玩耍不睡覺的情況。

  要讓孩子在犯錯之後,能「承擔後果、記取教訓」的法寶就是「同理心」,讓孩子知道家長是輔助他們從錯誤中學習的那一邊,成為他們的盟友,這樣才能發揮「機會教育」的作用。如果您不知道要如何對孩子發揮同理心、不知道該說什麼,建議您可以嘗試以「問問題」的方式將問題轉到孩子身上,例如:「現在你該怎麼辦呢?」。

  藉由家長的鼓勵,孩子會感受到自己受到生命中重要的人物所喜愛;接續著,孩子需要具備同年齡孩子多相互競爭、成功所需要的技能,因此,家長必須讓孩子覺得有能力掌控自己的生活,無論決定的對或錯,他都能堅強的承擔後果。

  當我們認同孩子的需求,給予他們充分的愛,讓孩子去學習負責任的思考與生活所需要的關鍵技能,孩子會很有安全感。它可以幫助孩子發展自信心,孩子也會變得較聽話,比較守規矩,長大之後也就會變成有責任感的人了。


台長: 菲菲
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Thy’s gone
這一些對於學教育出身的我非常認同

孩子不光是打罵就會乖乖聽話的

用詢問或是討論的方式來溝通,小孩子才會知道如何自省和思考
2008-05-30 08:24:12
版主回應
以思考方式學習認知
以自己的抉擇承受結果
體認人飢己飢,人溺己溺,同理心看待人與事理
2008-05-31 00:28:14
雪楓
其實有很多家長 都希望自己望子成龍


但 一定都要聽自己的 不可以孩子自己決定


所以把孩子的興趣都限制住 無法讓他發揮


也因這樣 原本這孩子可以成功


就因為家長判斷錯誤 讓孩子遺憾一輩子


另一種說法


家長要求 讓自己孩子聽自己的話


這孩子也聽了 也達到家長的標準了


但 這不是孩子的興趣


也因這樣 讓孩子一輩子 把自己的興趣埋沒了


讓孩子遺憾一輩子



這差別在哪呢 差在正面思考和負面思考


很多家長都只會正面思考 往往忽略了負面思考
2008-05-30 09:07:09
版主回應
父母親的角色行徑,影響孩子人格發展

為人父母者,從生兒育女開始,學作為人,是面鏡子與影子,以身作則的感染自己的孩子,大人心智成熟與層次、能力、意志,相同需要提升。
2008-05-31 00:33:58
路人
菲菲:你太操勞了!不必為寫作拚命,不要硬拗,
會得不償失!像你累到清晨四時還在寫?何必呢!
你刺痛滿身,還硬拗是減肥?現在都把未來的幸福透支了,你將來怎樣支撑?限制工作時間,保護身體吧;PC文友,並不在乎你的硬拚的,想想吧!
2008-05-30 09:09:22
版主回應
我會多加愛惜自己的,不想成為他人的壓力與負擔,凡事,量力而為。

文台習作是我的興趣,並非生活的全部,現實中,菲菲有許多重心目標,盡力而為做事,自會有拿捏分寸。

單純的希望文台能保持三天出一則文章,持之以恆的理想,自我訓練意志力。
2008-05-31 00:41:03
紅蜻蜓
謝謝妳的文章,讓父母思考該如何和小孩子說話.就像兒子考基測,他決定考第二次,我們做家長會支持和陪伴,但也要他為自己的決定負責.我們不能陪他一輩子,除了功課之外,要培養孩子獨立思考和做人做事的方法.
2008-05-30 10:49:07
版主回應
養兒育女是天職,還必須顧及現實而工作養家糊口。天下父母心,難為!
2008-05-31 00:54:19
除了培養孩子
也可以用來培養自己
2008-05-30 22:08:12
版主回應
父母親自身亦需要充實
2008-05-31 00:56:19
娃~謎漾出走go
你寫ㄉ很辛苦唷~
很有道理ㄋ

害我很想ㄎㄡ下來
拿給我霸媽看ˇˇ"
2008-05-31 23:30:44
版主回應
父母親亦需要被教育、再教育、充實新知......
2008-06-01 03:55:30
男孩二十
嘖嘖嘖...

說的
實在是太好太好了..

我花了很多時間
改變我對家人的想法與概觀

國中時
我和母親講三句話就會吵起來
現在
我跟我母親就像朋友一樣
啥麼都可以談
每次一聊天就會說不完

其實全天下的父母親都是愛自己小孩子的
只是大部份或是幾乎的父母親
都不懂得如何去愛孩子或是教育孩子

我舅舅他們家庭
因為從小到大都是對他們的女兒從事「溝通式」教育法
現在
姐妹兩人不僅早熟,而且也懂的為自己的人生負責

但基本上
我覺的是小孩子與父母親都可以長時間的溝通與互相體諒
才能真正達到菲姊您這些方式阿

而且我有時後想一想
父母親的性格有時也不是出自他們各自家庭
有時也是取決於他本身的內心心理與環境因素

真的要講起來
會牽扯到台灣的政治環境與東方傳統思潮的長久影響
或是更多更多問題
教育
真的是一個令人深思的問題阿!!!!!!!
2008-06-01 02:31:56
版主回應
記得早期,學校執業老師教育學生的方式,多採打罵和權威式填鴨式教學,學生多也是一般生活水準家庭,鮮少聽聞違抗尊師情況出現,更別提惡性學生群毆老師的事件發生。

小哥是一名老實的孩子,一天,數學課業不靈光被老師抽了鞭子,在卡其長褲下小腿處留下數道竹籐鞭條明顯痕跡。晚上放學回到家,小哥遮遮掩掩不敢換上短褲頭便裝,深怕母親察覺。

依照生活慣例,母親於晚餐飯後催促著我們洗澡更衣,小哥哥此時不得不敗露他小腿上的傷痕。母親察覺時,氣急敗壞與心疼不已自己孩子被嚴苛的老師打傷留下斑紫鞭痕,直所謂:打在兒身,痛在娘心。母親激動的說明早兒要去學校跟惡行惡狀的老師理論。

豈料小哥安慰著怒不可抑的母親說:媽,妳不要到學校去為我爭吵,我被數學老師這麼一頓棒打,那塞住了的腦袋瓜籽,竟然給打了開竅呢!那數學習題,我居然學會了作解答,與其說我石頭腦兒,倒還真是"不打不成器"的被我老師給敲醒,我感激他都還來不及呢!

直至今天,我始終領悟不出小哥的悟道,換作是我,老師對我的怒吼苛責,只會讓我愈加的心慌意亂,更甭提動手打罵。
2008-06-01 04:33:57
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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