我去年畢業的學生阿宣去年底剛去當憲兵沒多久，休假時特地打電話來和我分享：『老師，當兵真的是超難熬的，還好我看過你那篇「體感時間」的文章，幫我度過很多快要支持不下去的時刻，因為我只要想一些快樂的事情，時間就會變得快一點，我真的要謝謝老師你寫了那篇文章。』
原文出處：當兵很難熬之體感時間論
當老師就是這樣，我們可能教了一個學生四年，但真正對他的人生有影響的，可能只是我們說過的一句話，做過的一件事，甚至寫的一篇文章。在我的立場，就算影響學生的只是他當下一個念頭因你而轉變，這樣當老師的價值也就夠了。
以小金老師的身份而言，我寫作這麼多文章，只要有讀者朋友們和我分享我的文章對他們產生的正面影響，我就會有源源不絕的動力繼續創作下去。這麼多年來，我的寫作歷程在影響著別人，同時每位讀者的回饋也都在影響著我，在新聞台瀏覽人次已經突破兩百三十八萬的這一刻，小金老師這個身份，早就是我生命中不可割捨的一部份，這已經是我此生都必需擔負的責任。
這個學期以來我過得非常戲劇化，好幾次我都覺得老師這條路，如果要繼續再走下去需要向官僚權力卑躬屈膝，為了現實需要否認自己教導學生的方式是錯的，那為什麼為五斗米折腰呢？如果不是因為學校裡一直有我放不下的學生還沒畢業，如果不是因為這些牽絆與不捨，我早就不應該繼續待下去。
人生本就是一個很難解的課題，每段不同的生命歷程裡，都會有不同的問題和挑戰要面對。之前我在寫「當一個能被學生需要的老師」這篇文章時，超多讀者朋友給我加油打氣，其中一位是我的偶界前輩賴兄，長期以來我一直以為他只看我的木偶文，沒想到沈默寡言的他竟然主動留言道：『您不只是一位被需要的老師,還是一位被"偶界道友"們需要的好友呀!要一起努力唷!(在下也常被您的文章感動...請恕小弟太冷血,不常上來互動,歹勢吶~)老師您的理念是對的!請一定要繼續加油唷!支持您啦!!!』這一段時間以來，大家的鼓勵，是我一再提醒自己不能忘記當老師那份初衷的最主要動力。小金老師的故事就這樣我影響讀者朋友，讀者朋友的回饋影響我，變成一種透過網路互動而彼此成長的生命歷程。
上週我的學生上台報告，她講了一段猶太人的名言說：「假如你斷了一條腿，你應該感謝神沒有讓你斷了兩條腿；如果你斷了兩條腿，應該感謝神沒有連頭也跟著斷了；要是你連頭都斷了，你就沒有什麼可以擔心的了。畢竟，過多的煩惱和操心，只會降低我們的判斷力，折損我們培養智慧的能力。」她的簡報檔有一張圖，主題是「其實你什麼都不用擔心」，那是一張有箭頭的流程圖，起點是「你生活中有什麼讓你煩惱的事嗎？」，如果沒有，那「你他媽的擔心啥？」，如果有，那就要回答下一個問題「你能解決這煩惱嗎？」，有兩種不同的選擇，若事情能解決，那「你他媽的擔心啥？」；如果不能解決，一樣還是「你他媽的擔心啥？」，當下這張圖對我而言真的是當頭棒喝，讓我心結頓解。別人要陷害我設計我實在是我無法阻止的，若我可以解決當然不用煩惱，若不能改變，那煩惱也沒有屁用。沒想到身為老師，和學生也是另一種互動影響的生命歷程模式。
以此篇文章，感謝這一路走來始終支持我的學生和所有的朋友們，我會繼續努力，無時無刻提醒自己「不忘初心」！
圖片來源：網路圖片
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