【圖／文：日光】
藝術品之所以成為藝術品，在於「媒材形式、創作內涵、與創作脈絡」。玩陶數年，陶土成為創作的主要媒材，然而有別於瓶瓶罐罐的創作，個人一直以造形為主要的發想進行創作內涵的表達，至於創作脈絡，其實也是有跡可尋。
上圖：積極的楊老師一到現場就迫不及待跟大家解說，還要我們體驗，真是收穫良多！
上圖：楊老師解說鐵紅釉的燒成色澤，確實以前感受不大，這次卻是終於瞭解其中因素了！！
然而以造形為主的創作表現，仍舊需要釉色的表現加以點睛，但釉色的表現除了釉藥配方的正確與否是個重點外，也不能忽略硬體的窯爐問題。
上圖：窯爐的每一個部分都是學問，一般我們將此交給工廠，以為那是最好的處理，但經老師說明後才知道，下次要買勞斯萊斯級的窯爐，把條件開給工廠不過多個萬把銀兩，值得值得！！！
過去因以造形為主的創作常常使用一些現成的釉藥，但近來為了讓自己的釉藥能精進一些，也開始興起拜師學藝的念頭，因為花蓮這區域沒有可以拜師之人，所以只好遠求台北，找了大師級的楊作中老師學藝。
上圖：觀火色，這是燒瓦斯窯的必學竅門，怎樣的火色是對的？老師說剛開始點火要調教瓦斯與供氧量，直到火苗底部出現一絲絲紫色的火焰光澤，哈哈！我看了很久，直到眼冒青光，依然是一團火球！！！
這幾個星期，為加入釉藥班而與楊老師有幾次電話聯絡，因為其他班級學長的要求，特別在四月25日（星期六）辦理一次「燒窯教學」，這千載難逢的機會，恰巧有時間所以就走了一趟台北參加這次的學習活動。這次走訪了雍正明八里工作室、徐經綸楊梅工作室、黃世昌鶯歌工作室，也順勢走了一趟陶博館和中美企業看硬體。
上圖：終於終於，不是窯「火很大」，是我『火很大』！才體會所謂的一絲絲紫色火焰！！！你看到一絲絲的紫色火苗嗎？
楊老師個性隨和，講起話來速度頗快，可以感受到老師的衝勁，也讓自己學釉藥的信念更強化了些，只是同車的鍾老師告知，基礎班、進階班再到高階班得花至少一年半，這過程辛苦，每次上課常常是從早忙到晚，所以有人在學習一段時間便陣亡。嗯～想到自己位處花蓮，這來來回回所花的時間金錢與精神，唉！還真傷腦筋。
上圖：孫超老師在陶博館的展覽作品
這一趟「燒窯教學」學了不少燒窯的知識，可惜這次以瓦斯窯為主，電窯只是點綴，這讓只有電窯的我有些扼挽，不過未來如果要採購窯爐，倒是知道該怎麼規劃設計再與工廠師傅溝通，確保買個好窯。
先做個總結
1. 窯壁分為四部分：由內到外是斷火磚、保溫磚、保溫棉、最後是保護的不銹鋼。
2. 耐火磚（斷熱磚）、保溫磚都以越輕越好、越硬越佳的概念為主，輕是因為內有空氣泡以利保溫，硬則是可以耐撞擊，以目前的狀況而言，「大寬」的台製耐火磚、保溫磚是最佳選擇。
3. 窯壁總厚度至少應在24公分以上才適宜。
4. 注意窯爐各部分溫度差異，首先要做的就是底部的硼版排列間隙不是平均分配，而是依據高低溫差異進行間隙的調整，溫度高的間隙小，溫度低處間隙大。
5. 調整完畢後要進行窯溫測試，以上中下三層，每層的左上、左中、左下、中上、中間、中下、以及右上、右中、右下各以相同釉藥的試片，以立片方式放置，燒一窯可得27片的試片，並以試片進行窯溫檢討，以瞭解窯的各部分溫度差異。
6. 在氧化燒的部分，某些釉藥需要較強的氧化反應色澤才會好，所以應在窯壁四周上下個給一個小孔，需強氧化的釉色燒成時就需打開壁孔給予大量氧氣以利燒成。
7. 試片燒成溫度曲線：資料記載本子上忘了帶！哈哈。
上圖：孫超老師在陶博館的展覽作品
現在看到學校的窯知道它的缺點，也瞭解為啥總覺得釉藥燒成時會有很多問題，不過再怎麼差，有窯爐總比沒有好，當然我也不可能像鍾老師那樣為了加強氧氣供給就拿電鑽在窯體鑽洞，呵呵！這可真是勁爆，也為他的舉動敬佩。但我想這樣的改善可以列為下次窯爐整修的考量。
現在最要緊的是先測試自己窯的溫度是否平均，這樣才可知己知彼百戰百勝！燒個好作品。
日光 於千頭萬緒忙碌中！
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