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《教師角色》

教師傳統的「傳道、授業、解惑」角色都已不堪勝任了，如今「不僅要為知識傳播者，更扮演知識學習者及知識創造者之重要角色。身為教師應努力不斷地汲取新知，若能資訊融入教學、時時進修儲備能力、建立教師知識社群、營造雙贏親師溝通、創意教學多元評量及行動研究增進效能，便能使學生享受知識學習樂趣...
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新聞台: 圖博館 | 台長：阿楨
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