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以鼠為師

行為心理學家:我們使用老鼠和狗狗為樣本進行實驗,發現獎賞有助於習得新的行為。 教育心理學家:我們發展的教育理論,有一大部分取經自行為心理學家的實驗結果。 現場教學老師:怪不得學生的行為像老鼠一樣調皮,學習態度像狗狗那樣一個口令一個動作!   『閃開 讓專業的來』:以動...

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