PMP達人-專案管理經驗成長與學習 IT肥蝦個人的專案管理經驗與心得記事與分享。

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自從肥蝦通過PMP考試後，在工作職場中總有不少長官或朋友常會問的問題就是：「如何把PMBOK的流程應用到專案中?」

大哉問！說真格得，PMBOK的流程從2000年的39個，到2004年的44個，至目前的42個，若加上每個流程的輸入與產出，如何應用到實際的工作中，這已是一個非常的難題，那就更遑論那眾多的工具了。

如何把專案管理知識體系應用到實際的專案，甚至生活中呢？是不是通過所謂的PMP考試，就是一個稱職的專案經理？是不是在特定行業或特定的個案中，是一個良好的專案經理，就代表他永遠都是一個稱職的專案經理呢？

肥蝦我個人的答案是否定的！書就只是書，工具就只是工具，Lessons Learned就只是Lessons Learned，這都是死的，就算PMBOK會四年調整一次，那又代表它能把所有攸關專案管理的常識、知識與特質，清楚描述嗎？

重點還是在專案經理自身的修為、信心與態度，書是死的、考試是死的、而人是活的！因此如何活用、適用、量用、衍用這些死知識，才是專案經理應強加鍛鍊的功課！

肥蝦在網路上看到此篇【賣辣椒的女人】，足以說明肥蝦心中對PMP證照與PMBOK的心態－「生活中的智慧可以被寫成書，但你不能簡單地照著書上寫的智慧去生活，因為生活只能是鮮活而靈動的！不要在智慧中夾雜著傲慢，不要使謙虛缺乏智慧。」

【賣辣椒的女人】
 

賣辣椒.jpg



賣辣椒的人，恐怕經常會碰到這樣一個眾所周知的問題，

那就是不斷會有買主問「你這辣椒辣嗎？」
不好回答。答「辣」吧，也許買辣椒的人是個怕辣的，

立刻走人；答「不辣」吧，也許買辣椒的人是個喜吃辣的，生意還是做不成。

當然解決的辦法也眾所周知的經典，那就是把辣椒分成兩堆，

吃辣與不吃辣的各選所需，這是書上說的。
我一天沒事，就站在一個賣辣椒婦女的三輪車旁，

看她是怎樣解決這個二律背反難題的。

趁著眼前沒有買主，我自作聰明地對她說：
「你把辣椒分成兩堆吧，有人要辣的你就跟他說這堆是，

要不辣的你就給他說那堆是。」
沒想到賣辣椒的婦女卻只笑了笑，輕聲說：「用不著！」
說著就來了一個買主，問的果然是那句老話「辣椒辣嗎？」

賣辣椒的婦女很肯定地告訴他：「顏色深的辣，顏色淺的不辣！」
買主信以為真，挑好辣椒付過錢，滿意地走了。

也不知今天是怎麼回事，大部分人都是買不辣的，

不一會兒，顏色淺的辣椒所剩無幾了。
我於是又說：「把剩下的辣椒分成兩堆吧！不然就不好賣了！」

然而，賣辣椒的婦女仍是笑著搖搖頭，

說；「用不著！」又一個買主來了，問：「辣椒辣嗎？」

賣辣椒的婦女看了一眼自己的辣椒，信口答到：「長的辣，短的不辣！」

果然，買主就按照她的分類標準開始挑起來。

這一輪的結果是，長辣椒很快告罄。看著剩下的都是深顏色的短辣椒，

我沒有再說話，心想：這回看你還有什麼說法？

沒想到，當又一個買主問「辣椒辣嗎」的時候，

賣辣椒的婦女信心十足地回答：「硬皮的辣，軟皮的不辣！」

我暗暗佩服，可不是嘛，被太陽曬了半天，確實有很多辣椒因失水變得軟綿綿了。
賣辣椒的婦女賣完辣椒，臨走時對我說：

「你說的那個辦法賣辣椒的人都知道，而我的辦法只有我自己知道！」

 我忽然有所頓悟：

生活中的智慧可以被寫成書，

但你不能簡單地照著書上寫的智慧去生活，因為生活只能是鮮活而靈動的！

不要在智慧中夾雜著傲慢，不要使謙虛缺乏智慧。