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2014-11-14 02:39:57| 人氣297| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

英文家教記錄2

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2014.11.13

今日上課紀錄:

1.先了解考試的狀況。

孩子說:他老是考試時腦中就當機。這不是他第一次這樣說了。

分析:對於這種情況,必須要先面對為何背好的東西會瞬間忘光光。後來我的分析是:(1)仍是不夠熟悉。前兩次背的很熟,所以還可以勉強記得。(2)由於英文單字還不太會念,在教學過程中,發現孩子的直接發音不會,所以,他無法馬上透過發音拼出正確的單字。單字寫不出來,句子就更困難了。

2.上課情形: 今天因為東西比較多,他一直坐不住,動來動去,也一直嘗試著想說話,或一直笑,我比較沒多做回應,一直希望把他拉回正課當中。怕有聽沒有懂,所以每教完一大題,又請他重新告訴我中文意思。大部分他都有記得。少部分單字記不起來,所以句子還是翻譯不出來。不過,在檢查他寫的選擇題中,他不是像老師說的零分,他對了很多題,總共得了39分。其中閱讀測驗幾乎全對。

3.孩子目前的困境:

(1)學校英文對他來說很困難,而且不只上課文內容,還有雜誌及外師的課程。這讓他更討厭英文。因為聽不懂。

(2)所有的問題皆來自於單字都看不懂。所以,背單字是當務之急。

(3)由於排斥英文,上課狀況自然不佳。

解決之道:

1.需要趕快加強直接發音,才能幫助他快速記憶單字。

2.我決定要幫他上學校課文內容。因為今天那張考卷,百分之九十都 是課本的東西。只要課本讀熟,他就會寫了。

3.給予信心。雖然孩子依然考零分,但是,我已經看到他在我這兒的一些些進步了。我的判斷應該沒錯,這孩子是可以學習的。只是要紮基礎需要時間。學校的要求我們盡量配合,但是,如果不從基礎(直接發音)做起,他的學習會很辛苦。所以,每次教單字的背誦,我都開始用直接發音來教他。

  雖然現階段看不到成效,但是,幾次的教學下來,我對教會他是有信心的。因為,他是可以背英文的小孩,只是要方法及時間,以及不斷的演練。然而,因為心有點靜不下來,似乎得在玩樂中學習。這部分我要再觀察。(今天會一直搖頭晃腦。)

 

結論:

父母的心態:不要期待孩子可以馬上變好。有一點點的進步,就有一點點的希望。要學會等待及忍耐。辛苦您了。

孩子的心態:要相信老師可以幫助他。要相信自己可以做得到。只要,堅持及努力。一定可以成功。

老師的心態:我一直相信我可以幫到他。也不會被他的零分打敗。我看的不只是分數,更看他在學習過程中的變化。我會因應需求時時做改變與修正,只要能幫得到孩子的,我都願意去修改並做到。

 

黃湘記錄於2014.11.14

台長: 英檢老師 黃湘

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