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人生需要的其實就是一股熱情

　　把自己的人生，弄到完全沒有意義，槁木死灰者，其實也多得不可計數。有人嚴謹的生活著，卻被說成不懂生活的情趣。有人一輩子奮力努力的工作，卻被說成不懂享受人生。而只懂得享受人生，不做正事者，又被說成醉生夢死。每個人的生活型態不同，常常看到表象的東西，就為對方下了判斷，這樣，是不是有失公允？

　　其實，不管做什麼事情，人生需要的，其實就是一股熱情。不管你做的是工作，還是在品味生活，都要有一股閒適淡雅的悠然，及一股充滿熱望的熱情。這兩者，並不衝突，安排得當，既可享受清靜，又可感受生命的熱度，取得平衡點，生活就不再只是等死的無意義過日了。

　　每個人都像彈簧一樣。有時該緊，有時該鬆。而一旦上緊的發條太緊，有天，也會彈力疲乏，失去了彈性的彈簧，就不再有作用了。這個理路，用於生活，剛剛好。一個人如果時時處在上緊發條的狀況下，終有一天，不是心理出狀況，就是身體出狀況。這也是為什麼現代人越來越注重養身及休閒的原因了。

　　而要讓自己的心靈，隨時對自己所做的事情感到有意義，其實，就是要調整心態。工作時認真工作，休息時好好休息。每一個當下，都注入當下的熱情，熱在每個當下的思維，享受每個當下的氛圍，當做事時，不覺得是在浪費生命及時間，那就不會在事後覺得毫無意義了。

　　上週，因緣際會下，我去參加了一場英文講座。授課者是知名的英文老師。我一直很希望有天可以去聽聽他如何上英文？畢竟，我雖然也是英文老師，也教了二十年，但是，在這二十年中，因為工作繁忙，根本沒有空檔去旁聽別的老師授課。過去幾年，根本沒有週六和週日，別人在休假我還是在上課。因此，根本沒有機會在教學上去學習。而今日，經過二十年後，我竟然有機會去上課了，當天一知道訊息，就把當天要幫女兒上的數學課暫時先停掉，讓自己先去體會感受一下別的老師是如何授課的？

　　一到現場，至少也有上百人吧！有的是老師，有的是學生，有的是社會人士。上完該堂課後，我真的是受到感動。我學到的，不是英文技巧，因為，我發現自己的教書技巧並沒有比別人差。而是在那一堂課，我確認了之前的一個概念，那就是：熱誠。那位老師，展現了對教學的無比認真與熱誠。不管自己的教學技巧是否比人強，發音是否比人好，他展現出來的就是對英文教學的認真與執著，付出與狂熱。即使已經有一把年紀了，依然給人一種對生命熱愛的感覺，整個人就是正向的、積極的、熱情的以及活力的。

　　雖然這堂課沒有讓自己學到教學技巧，但是，卻讓自己體認自己的英文能力和他人的落差真的很大。也更加相信，唯有堅持和努力，才是成功的要件。

　　要讓自己的生命發光、發熱，要做到堅持，同時也要做到適時的放鬆。唯有給自己安排好適度的學習進度，才能在拿捏得體中不斷的堅持與努力。

　　分享，給每一位還在為生活打拼的人們，找出適合自己的生活步調，以及賦予自己做的事情意義，就不會在茫然了。

黃湘於2012.12.17