亘筑故事屋 生活中的悲傷與喜悅，藉由圖文記載一點一點慢慢累積， 記錄成一篇篇動人的樂章。 喜歡到處遊玩，分享喜悅與訊息。 喜歡隨便逛逛，記錄生命過程。 喜歡結識志趣相投的朋友。

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續上文: 9/24日記彙整

 

2010/9/24(五)晚上7:30

我和亘依例搭乘捷運來到布朗熊聽故事。

因為亘開始上學，所以來布朗熊的機會也就相對的減少了。

到了樓上，亘開始尋覓可以閱讀的書籍，讓他發現了一本沒看過的14隻老鼠系列書籍。

亘開始認真的閱讀，看著書中的圖畫，問我一些圖畫內容的問題。

這一套書籍很棒，可惜非常的貴，所以，我也下不了手添購。

        

 

我和陳北鼻媽咪稍微的閒聊一下後，就被亘拉去找其他書籍了。

 

覺得躲在桌子下面快樂無比的亘。

 

故事也即將要開始了。

Abby姐姐首先和大家玩個小遊戲-Rain  Rain  Go away.(有好幾種版本)

這首英文童謠起源於都鐸王朝的統治者--- 伊莉莎白女王一世在位時期。

在英國歷史上的這段期間，英國和西班牙有接連不斷的紛爭，直到西元
1588年西班牙無敵艦隊出現而達到高潮。

這支被派來侵略英國的西班牙「無敵艦隊」由許多西班牙大型帆船所組成。

「無敵艦隊」由Medina Sedonia的公爵所領導且數量超130艘船艦。

而由Howard擔任司令所指揮的英國艦隊總計只有34艘小型的海軍船艦和163
艘武裝商船。

但最後偉大的西班牙「無敵艦隊」卻戰敗了。
只有65艘西班牙戰船和一萬名士兵回到了西班牙。

這次攻擊失敗的原因，不只是體積較小的英國船隻有著敏捷的特性，還因為
惡劣的天候讓西班牙戰船潰不成軍。

因此有了這首 "Rain rain go away" 的由來。

  

Rain, rain go away.

Come again another day.

Little children(boys;girls) want to play.(這一段歌詞視情況而更改)

Rain, rain go away.

 

小遊戲影片:

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這首歌亘也聽過好幾次，只是他聽到的第三句歌詞是不一樣的，我把他之前常聽到的動畫版放上來。

">動畫版本

 

戰爭時的詩歌---

Rain, rain go awwy

Come again another day,

Little Johnny wants to play,

Rain, rain go to Spain!

Rain, rain go away,

Come again another day,

Never show your face again!

 

今天要講的兩個故事:

1、Guji，Guji.

2、Legs.

 

第一個故事:Guji，Guji。

  

內容簡介--

「Guji Guji」是一隻鱷魚的名字，牠陰錯陽差生長在鴨子家庭裡，鴨媽媽對牠和小鴨子一視同仁，都一樣的疼愛和照顧。有一天，來了三隻不懷好意的鱷魚，先是把Guji Guji嘲弄了一翻，然後又慫恿牠誘捕那些鴨子，想吃一頓美味的鴨子大餐。Guji Guji該怎麼辦？牠終於想通了：自己既不是鱷魚也不是鴨子，而是獨一無二的「鱷魚鴨」，然後用計讓鱷魚落荒而逃，保護親愛的鴨子手足及鴨媽媽。

　　從此，大家視 GujiGuji為英雄，他也決定快樂的做自己！從小到大，我們其實不斷面臨著「你站在誰那一邊？」的問題，這個生動的故事帶領我們學習尊重與包容。

 

  

Abby姐姐帶著Lasy做的鱷魚及鴨子，透過遊戲讓孩子們認識[Duck]、[Crocodile]兩個詞彙。

影片回顧:

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duck and crocodile.

 

故事要開場了。

一顆蛋從山坡上滾了下來。

滾到了一個有許多鴨蛋的巢中。

可是愛看書的鴨媽媽並沒發現。

蛋孵化了，生出了3隻小鴨。

以及這隻長得不一樣只會叫Guji的鴨子??

每天鴨媽媽都帶著四個孩子到處玩耍。

雖然Guji長得和其他小鴨不一樣，但是鴨媽媽仍一視同仁。

這天來了3隻大鱷魚。

Abby姐姐拿出Lasy鱷魚增加故事趣味性。

三隻鱷魚肚子很餓，想著該如何才能吃到鴨肉大餐。

此時，他們發現有隻小鱷魚生活在鴨群中。

他們嘲弄著Guji連自己是鱷魚都不知道。

他們輪流闡述著鱷魚的所有特徵，嘗試說服Guji就是隻鱷魚。

亘一直相當不安份的轉圈圈，被我制止之後，待在我的身旁坐好。

 

事後，我問他為何轉圈圈轉個不停，這樣不但影響其他小朋友聽故事，

而且有可能因為他的無心之過而造成其他小朋友受傷。

亘說:因為他覺得轉圈圈很好玩，他才會這樣的。

(應該是他的記憶還停留在上個遊戲中，還沒恢復過來。)

我鄭重得跟他說明，因為他的行為嚴重影響到其他的人，

所以，我必須處罰他一次不能來布朗熊的機會，要他引以為戒。(原先是一週聽一次故事。)

他也就很認份的說好，下次他會小心。(不知道做不做得到，再觀察看看吧!)

 

此時，鱷魚們要求Guji必須幫忙他們引誘鴨子來捕捉。

Guji煩惱著他到底是鴨子?還是鱷魚?

  

Abby姐姐拿出Lasy詢問孩子們覺得Guji到底是鱷魚還是鴨子?

左邊圖是回答鱷魚的亘，右邊圖是回答鴨子的孩子們。

但是，Guji覺得他都不是喔~

他覺得他其實是一隻鱷魚鴨。

所以，他決定假裝答應鱷魚幫忙捉鴨子。

 

鱷魚們興奮的磨牙等待。

鱷魚們看到Guji帶著鴨群來到橋上很開心。

正準備把嘴巴打開時，才發現掉下來的是石頭，他們的牙齒都掉光光了。

Guji變成大家的Hero。

每天開心的和鴨子們生活的Guji。

 

 

 

接下來要延續上週的英文字母時間:Q~Z。

亘也很認真的複習中。

  

 

第二個故事:Legs.

  

No legs 的動物 : worm，snail，fish.

Two legs 的動物:duck and people.(有個孩子很聰明的回答她自己喔!)

 

 

Four legs的動物:cat，dog，horse.

Six legs的動物:bee，ant，butterfly.

 

 

 

Eight legs的動物: Spider，Crab.

Ten legs的動物:Big Crab.

 

 

How many legs?

Abby姐姐帶著小朋友們一起用英文數數，看看總共有幾隻腳? Ans:14。

 

 

故事結束了，終場遊戲--數字遊戲:

所有的小朋友都相當期待。

 

很認真準備小遊戲的ABBY。

 

    

孩子們正等著George將數字表格貼好。

 

首先，Abby姐姐示範遊戲玩法:

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再來先由3個孩子上場玩遊戲:

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雖然陳北鼻因為不懂數字英文而怯場哭泣，可是到了下一輪仍然很勇敢得出來和大家一起遊戲，

真得表現得相當棒，很值得大家學習嘉勉呢!

陳北鼻，阿姨覺得你很棒，這點可以當亘哥哥及筑妹妹的榜樣喔~

一定要加油喔!

 

  

亘很開心的看著其他孩子玩樂，也主動提供答案給其他孩子們。

 

  

最後，所有的孩子們一起來玩跳跳樂吧!

 

 

   

接下來，請孩子們找出自己最喜歡的數字，坐在上面，等Abby姐姐點到你的時候，

請跳起來，並大聲說出自己最喜歡的數字英文。

而亘則是選擇了[10]號。

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這次的活動真得玩得很開心，

現在亘每天都一直唱著rain rain go away的歌曲呢!

 

PS:下週因為亘被處罰暫停一次聽故事，所以，我們要兩周過後才能再來囉!

 

 

延伸閱讀:

1、14隻老鼠系列書籍。

2、冰淇淋媽咪說故事-14隻老鼠系列。

3、艾希絲妮-14隻老鼠簡介。

 

延伸閱讀(格友很棒的分享-Guji Guji):

1、一開始就不孤單。

2、我們在家上課。

 

在布朗熊的日子:

1、蕭水果。                                                      2、熊先生的鬧鐘。

3、像不像沒關係。                                          4、亞瑟小子:眼鏡酷炫風。

5、會飛的抱抱。                                              6、Hello Kitty系列理財故事。

7、謝謝你，熊醫師。                                      8、I like me+what are you.

９、David goes to school.+Who am I?      10、No，David.