媽咪 寶貝 桃花源 小小的幸福感 是來自於平凡的滿足

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星期天我才從台東回到家，休息一天，星期二我已經在教室打掃了。

 

接我教室的同事說：「妳的教室打掃的很乾淨。」

我回說：「是妳不嫌啦！」

 

其實我很想說的是為什麼我接的教室東西這麼多呢？

每年大家都要換教室，我們也很清楚知道教室裡多多少少都會有東西留下來，只是每年要結束課程時，我跟我的學生都會洗洗刷刷，還把之前我們貼的海報或是畫作都撕下，為得就是要給接下來的班級一個很乾淨的空間。

 

可是當我換到另外一間，我雖然已經有了心理準備，只是在忙碌的同時，我就不免要小小抱怨一下，學校是公共的空間，如果能夠多點貼心的舉動，那在我們換教室的同時，就可以不用浪費很多的時間在無謂的打掃上面。

 

牆壁上的壁扇，沾滿了灰塵，一定要清洗，不然當我們吹風時，上面的灰塵也就會飛下來，到時，不僅是學生，老師也一定會跟著打喷嚏。

日光燈的燈罩，厚厚一層的黑灰塵，想來也是好久沒有清掃了，我仰著頭，戴著口罩，用長掃帚弄下來，黑黑的灰塵弄得我滿頭白，我還是擦了。

天花板上的吊扇，我更是一葉一葉的擦拭乾淨。

 

本以為這結束這些大工程，我可以把我的東西擺進去了，一打開櫃子，滿抽屜的書報，或許是好幾年前的累積，但把它藏起來，就真的看不見嗎？悶著頭，我還是一綑一綑的綁好，當做是我們班的回收了，這樣又花掉我快要半天的時間，眼見學生的桌椅我還沒有擺好，我的個人物品還在箱子裡，沒有擺出來，更有地上一堆又一堆，我清出來還沒有整理的物品。

 

天哪！為什麼我的開學日是這般的辛苦，看著隔壁班老師已經在清點學生用書，我卻像是灰姑娘一樣，正穿著圍裙，拿著掃把和抹布，還在做打掃的工作呢？

 

「嘿！五點囉！要準備回家囉！」同事喊著。

「剩下來的就等明天吧！」另一個同事說道。

嗚~~~~~~，眼看天將黑，我也只好就此收手，就等明天吧！我匆匆擺好學生的位置，只求明天可以先撐過去，多了學生的幫忙，我的進度會快一點。

 

我只是想說，教室的空間是大家每年都會輪到的，若是能多一點體貼，把教室整理好，那接下教室的人一定也會懷著感恩的心去使用它的，這樣不是良性的循環嗎？何必每年都要這樣大費周章地整理，浪費大家的時間。