真是的，世上總有些胡來的人
我花了1.5個月將性別所書單看完
東師書單中[兒童文學 林文寶][兒童文學的思想與技巧 傅林統]
[兒童文學故事體寫作論 林文寶][手拿褐色蠟筆的女孩 維薇安‧嘉辛‧裴利]
[孩子說的故事 蘇珊‧恩傑][格林童話故事全集]沒看,其餘都看了.
個人覺得[見樹又見林][閱讀兒童文學的樂趣]-->差點不想還圖書館
[童年的消逝]超好看!!!我在這三本書中獲得許多成長
還有我沒有買書的習慣,書都是借來,(研究所考試沒有買任何書)
否則就是到誠品發狠看完:《心經濟‧愛無價？》[英語兒童文學史綱]
尤其是後一本,我是到新光三越誠品的兒童區,坐在小桌子小椅子上把它K完
遇到很多小朋友,有些很吵.有些很可愛.就跟大人的世界一樣
還有媽媽問我在看什麼書,我跟她說我在準備兒童文學研究所
她就很高興跟旁邊小孩說:那個姊姊要考兒童文學ㄛ,我們不要吵她
突然覺得世界是美好的!!!
今天在報紙上讀到羅智成的詩:
[不要把我們的距離再乘上一個世紀
我們付不出這麼巨大的惋惜]
希望你能懂這句話的意思
怡新來信道：
天阿~你真的都讀完了嗎?你是如何利用時間閱讀的呢?是~上班時間偷看~還是一回家就沉浸於閱讀世界呢?
我純粹以一個FANS的心態問問啦?~你可以想像 :一個女生捧著下巴?抬頭仰望~一臉欽服的表情~眼睛裡有很多星星的那種~~~
你的閱讀環境如何?可以描述一下嗎?~哈哈~因為我要了解如何在不受其他誘惑下~安安靜靜的~看一本書~跟環境有關嗎?
女性主義（高醫性別所）的書單好像只有一個沒看，因那篇屬於期刊，沒太用心找，心想少看一篇應該無所謂。不過今年考試（4月）確實有出。但還是會寫，好像有62個人去考，我的筆試有通過（第13），面試就沒過。心裡幹的要命。
我非常幸運的找到一份米虫工作，公司幾乎是花錢請我來看書的。去年12月才發奮圖強開始讀高醫的書單，其實平常看書看很慢，不過那時我告誡自己，除了這性別所，還想考其他的（共5所），而且每所性質皆不同，我想我應該是那種自恃天才的人：那時心想要在5個月念完5所學校要考的書。明明就是個笨蛋。所以性別研所花了1.5個月其實非常不滿意。自覺讀書與快慢無關，最重要讀得懂，筆試時如何將自己讀懂的寫出來，有一疊滿滿的筆記，那是邊讀書邊做的，這對自己將來創作也有幫助。
我讀書的環境基本上只要求光線足夠，太安靜或太吵都不喜歡。所以我會聽廣播或放自己喜歡的音樂不論流行還是搖滾樂在讀書時。其實書若是夠吸引你，你一定會忘卻任何所謂干擾的事，如：看電視、開冰箱。我以前只看小說（文學性高），理論的書除了醫學護理外都沒機會看。如同希區考克曾說：我拍謀殺場面往往纏綿如做愛的戲；但床戲卻劍拔弩張如謀殺。我就是這樣把理論的書當成文學書來看，其實還蠻好看的，就算考不上，看完也很爽，很像一個人游泳越過太平洋之類感覺，而且沒有花到任何錢，根本穩賺，爽。（不過沒考上真是不爽）
斐琪說，她覺得我一點都沒有認真準備考研究所。好像將考試當成很輕鬆，隨便唸就可以考上。的確，我是這樣想的。她說她有個大學同學考研究所天天到補習班，最後一個月還需要吃安眠藥才能入睡。我覺得我是一個真心喜歡知識的人，這是需要長時間培養對於知識熱情不滅，雖然我知道有些知識常常使人困擾產生麻煩，但基本上對於世界還是有種因為好奇不懂而願意努力探訪接收新知的期待，我實在不願意將這樣自己改變成一心只想有個文憑的茲事份子（其實文憑也是我想要的），我不想恨書本，不要逼我，斐琪。
你知道的，斐琪跟我從小三小四就認識，她對我熟悉到口無遮攔，她說，別 為 自 己 的 懶 惰 找 藉 口
其實她自己也是個懶惰的人。
對了，這過程中我有麻煩到一個久未聯絡的國小同學。她是我小五小六的同學，從小就是聰明班長的料，我在準備研究所考試聯絡她（我真是閒到處跟人打屁），後來得知她是T大社會系畢業。我以為她應該看過《見樹又見林》。我就問她有沒有這本書，可不可以借我（可悲貧窮性）。她說不知道／沒聽過這本書。我真是被她嚇壞了。急急忙忙問她：妳會不會覺得很可恥？（我真的覺得T大學生應該看過或至少聽過，不然好像有點丟臉），那是我們小六以來第二次對話。之後我再也不敢聯絡她了。因為她好像不太想跟我講話。
斐琪說：為什麼每次妳都要跟別人裝熟？我們好朋友講話就算了…
我沒有跟她裝熟，我跟一般人講話都如此…
斐琪接著說：如此沒大腦。
反正我就是覺得T大學生沒讀過某些書，我會生氣難過想罵人。
斐琪說：妳有毛病。關妳屁事。
因為我曾經差1.5分插T大中文系，如果我是T大，我就是會讀某些書。
斐琪說：要妳是死前說，將我送到T大醫院，我一點都不會懷疑。
高醫性別所
＊＊＊社會學＊＊＊
1. Allen G. Johnson (1997) 成令方、林鶴玲、吳嘉苓譯（2001）《見樹又見林：社會學作為一種生活、實踐與承諾》 (The Forest and the Trees: Sociology as Life, Practice and Promise) 台北：群學出版社。（訂購電話：02-23702123）
2. 王振寰和瞿海源 主編1999，《社會學與台灣社會》巨流圖書公司其中特別需要閱讀的章節：第 3-4, 7-8。
3. 蔡淑鈴，（2001）「語言使用與職業階層化的關係：比較台灣男性的族群差異」，《台灣社會學》No.1, pp.65-111。
4. 傅科 M. Foucault, “Truth and Power.” in Power/ Knowledge. pp 109-133, New York: Pantheon Books, 1980.「真理與權力」中譯，許宏彬譯。下載譯文
5. 傅大為，(2001)「從馬偕談台灣早期的半殖民醫療」，收入《原住民海外遺珍─馬偕博士的台灣宣教與文物收藏》，順益台灣原住民博物館。下載譯文
6. 柯望，（1976）Cowan, Ruth, “The Industrial Revolution in the Home”, from The Social Shaping of Technology, Open University, 1985, 「家庭中的工業革命」中譯，楊佳羚。下載pdf 檔案
＊＊＊性別關係＊＊＊
1. Abbott, P. & Wallace C. 著 1990, 俞智敏，陳光達，陳素梅＆張君玫譯 1995《女性主義觀點的社會學》（An Introduction to Sociology: Feminist Perspectives）巨流，特別需要閱讀章節：第1,3,4,5,6.。
2. 王雅各主編 1999, 《性屬關係》（上）心理出版社其中特別需要閱讀的章節：第8, 9, 12。
3. 南西‧佛伯爾，《心經濟‧愛無價？》，許慧如譯，新新聞出版社，閱讀章節：第 2,3,5,6。
4. 傅大為，2001, July, 「台灣近代婦產科的興起及其性＼別政治」， 性別、醫療與社會─學術研討會，高雄醫學大學，兩性研究中心。內容下載
5. 珊卓‧哈定，(2001)「多元文化與後殖民世界中的女性主義科技研究」，蔡麗玲譯，原載於《當代》，No.172, (Dec./’01), pp.26-41。下載pdf 檔案
6. 珊卓‧哈定，(1999)「男人是否可以成為女性主義思維的主體？」《當代》142期 76-80頁 ＆ 成令方與謝小芩的回應81-83 ＆ 88-89頁。
7. 周華山，1995，「從『同性愛者』到『同志』─由性學的生產過程至當代同志研」 在《同志論》香港：同志研究社出版，319-378頁。
http://www.ntttc.edu.tw/ice/兒文所的誕生/考試資訊/92參考書目.htm
一、兒童文學
1.兒童文學 林文寶等 著 五南圖書出版公司 1996.9
2. 兒童文學的思想與技巧 傅林統 著 富春文化事業股份有限公司 1990.7
3. 兒童文學故事體寫作論 林文寶 著 毛毛蟲兒童哲學基金會 1994.1
4. 閱讀兒童文學的樂趣 培利‧諾德曼 著 劉鳳芯 譯 天衛文化公司2000.1
5. 歡欣歲月 李利安‧H.史密斯 著 傅林統 譯 富春文化事業股份有限公司
1999.11 (這本書文字很糟!!!同一頁譯名竟不一樣)
6. 格林童話故事全集 徐珞等譯 遠流出版事業股份事業有限公司 2001.1
7.英語兒童文學史綱 約翰.洛威.湯森 著 謝瑤玲譯 天衛文化圖書有限公司 2003.1
二、兒童學
1. 童年憶往--中國孩子的歷史 熊秉真著 麥田出版股份有限公司 2000.4
2. 手拿褐色蠟筆的女孩 維薇安‧嘉辛‧裴利 Vivian Gussin Paley 著 楊茂秀譯 成長文教基金會出版 1999.2
3. 孩子的天使心 維薇安‧嘉辛‧裴利 Vivian Gussin Paley 著 黃又青譯 成長文教基金會出版 2001.1
4. 孩子說的故事 蘇珊‧恩傑著 黃孟嬌 譯 成長文教基金會 1998.12
5. 童年的消逝 Postman 原著 蕭昭君 譯 遠流出版公司 1994.7
6. 兒童心智 Margaret Donaldson 原著 漢菊德、陳正乾 譯 遠流出版公司 1996.9
7. 哲學與小孩 Gareth B.Matthews 著 楊茂秀 譯 毛毛蟲兒童哲學基金會 1998.2
