零極限，說故事 對不起，請原諒我，我愛你，謝謝你 老舊且無用的記憶與程式漸次地清除 我在敘事裡 邀請靈感 慢慢地重說故事 活出真正的生命故事

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　　初四下午，我開車行經一家銀行前，特別讓孩子看兩位戰戰兢兢的保全人員，手執電擊棒與瓦斯槍，嚴陣以待地執行任務。

　　孩子們看得驚奇，好奇地問我：「為什麼他們要那麼緊張呢？手裡還帶著槍與棍棒！」

　　我跟孩子們解釋，運鈔車會遇到歹徒襲擊的犯罪事件。

　　孩子們一陣沉默，特別是Rebecca，因為她上次的競選台灣總統的政見裡，就有降低犯罪率這一項。

　　晚間，我們繼續討論犯罪這個話題。

　　「媽咪，請你告訴我有哪些國家的犯罪率比較高？哪些比較低？還有德國跟台灣比起來，哪一個國家的犯罪率比較低？」Rebecca把我當警政署長地詢問著。

　　我粗略地跟她解釋，犯罪大致可以分重大犯罪與一般類型犯罪，每個國家因為社會、經濟發展型態，有不同比例的差別，很難一蓋而論，只不過經濟落後與不穩定的國家，刑事案件比例會比較高。

　　孩子有點困惑，不知道所謂的刑事案件是什麼。

　　我舉一個綁架犯罪的例子，就像孩子的表表姐住在瓜地馬拉，因為他們家境相當富裕，她的父親曾經被綁架兩次，所幸很快付了巨額贖款後，就被救了回來。但是相對的，德國因為社會福利周全，人民的經濟生活比較有保障，綁架事件就比較少。

　　Rebecca聽了一陣皺眉，「那這位伯伯被綁架時一定覺得很害怕，對不對？她的家人也一定耽心死了！這些綁架的罪犯真的事很惡劣，應該接受嚴厲的懲罰！」

　　「但我舉瓜地馬拉與德國的綁架案件為例，就是希望你去思考，為什麼一個國家的社會福利政策與經濟發展，也會影響他們的犯罪率呢？」我問。

　　孩子面面相覷，眼裡有些疑惑。

　　「犯罪固然不對，但我們不只是針對犯罪的人進行道德批判就好了，而是從一個更人道的角度去思考，就在犯罪事件發生之前，人為的社會體制是否能夠幫助這些人，讓他們可以重新做出適當的選擇，而不只是因為一些外在的經濟因素去犯下罪行。」我語重心長地說著。

　　其實，先生的舅舅與家族成員在拉丁美洲的確是富甲一方，但是，相對的，大部分的人則是處於相對的弱勢，於是，在生存條件惡劣的情況之下，許多人很自然地鋌而走險，走向犯罪之路，在他們有限的覺知與應變裡，這似乎成為他們“唯一”的選擇。

　　「有些罪犯他們以為自己只有一種選擇，是因為他缺乏教育與工作的機會，所以社會福利國家的努力，就是透過財富重新分配的方式，給所有百姓平等的教育與工作機會。這也是我一再期許你的，未來你不管在哪一個工作崗位，你的工作目標就是給予更多弱勢的人平等的接受教育與發展機會。這正是防範犯罪的根本之處，至於懲罰都是事後的恫赫與彌補，但真正能夠彌補多少，這也是未知數！」我語重心長地說。

　　孩子點點頭表示理解，特別是Rebecca靈動的眼睛裡，有一份深沉的重量，以及投向遠方的曠遠。

　　這是我與孩子分享的人生觀察，也是此刻不在職場上對社會做出直接貢獻的我，唯一能回饋社會的。我希望孩子以更多的悲天憫人，在這不公義的人間，能夠以愛調和所有的落差。

　　犯罪之前，其實還有無限的可能。