妹妹不理解兒子為何如此，但她無法放棄自己管教理念，越來越無助，
媽媽（外婆）是目睹這種衝突最多的人，她經常想出手救孫子，
她不同意女兒管教孫子的方式，也不知怎麼有效與失去理性的菘兒溝通。
媽媽一介入，妹妹就更堅持自己的管教，衝突就更激烈。
展與我也經常恭逢其盛，親臨菘兒與母親激烈衝撞的場景，
這二年來，我們從南部北上新竹的車程，討論的，就是”怎麼辦！”
直到今天，我忽然有個新眼光，
這眼光來自信箱裡的e-mail，靈氣老師marga閱讀我書寫的親子故事後，
給我的-mai裡提到the new age baby 的概念。
〈the new age baby〉！
也許，如同旦一樣，菘兒也是個〈the new age boy〉
其實，new age這名詞，還沒像喝茶吃飯一樣，進入我的生活，
但我得誠實地說，80％，我活得很new age。
在概念上，我不是很清楚，new age child 長什麼樣子，需要什麼，
但我直覺知道，這些孩子，無法接受權威，他們很清醒，知道自己要什麼。
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記得有一次，菘兒出現很特別的行為，
他在外婆家和樹兒一起玩球，球踢到鋼琴上，打落許多小東西，聲音嚇人，
沒人說什麼，他媽媽當時不在場，外婆說：「沒關係，你是不小心的。」
樹兒完全不在意，但菘兒把自己關到房間裡了。
關了一會兒，沒人注意到他，
忙著要幫旦旦洗澡的我有留心，但沒有行動。
後來外婆注意到了，去房間在跟他說：「你不用把自己關起來，出來玩吧！」
菘兒換了個房間，大熱天，把自己悶在棉被裡，
我將手邊的工作停下來，將旦旦交給展，進去看他。
我掀開他的棉被說：「這樣好熱，你可以把棉被打開。」
他靜靜躺了一會兒，我離開，幾分鐘後，他出現歇斯底里式的大叫，
他的身體出現很特別的動作，像是有某種無形的力量在打他，他打滾尖叫。
我意識到情況特殊，完全放下旦旦進去陪他，
我靜靜地凝視他，將雙手放在他的肩膀，
我說：「菘兒，我在這裡，你也在這裡。」
「菘兒，跟我在一起，不要跑掉。」
他完全靜下來，眼睛對眼睛，我們深深凝視，
從他的眼睛，我感覺到一種進進出出，
彷彿他有兩種選擇：「出來，與此時此刻的我連結」
以及「進去，進入內在被懲罰與抵抗的兩極化衝突裡」
那是一種很微妙的對峙，
我得很警覺很堅定，才能留在此刻，不被他內在的混亂誘惑出手安慰或管教，
我得很溫柔很安在，才能順著他的流走，與他內在的混亂有所聯繫。
我想自己做得不錯，菘兒很安在地，凝視著我，
那一時刻，我知道，我與他的靈魂，有了信任的關係。
後來，我開始輕敲他的情緒穴道：恐懼、憤怒、哀傷….
他很柔順，很喜歡，我們繼續保持寧靜的凝視。
後來，外頭傳來他媽媽的聲音，
我將他抱出去，抱到他媽媽懷裡，請妹妹安靜抱他10分鐘。
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由於有那次的經驗，菘兒與我之間，彷彿有種深刻的聯繫，
在他的火爆脾氣起來時，他依然能聽見我的聲音。
而我幫他做花精按摩時，他的敞開與信任，
如同那日我們四目的對望凝視。
new age boy ！ 也許，菘兒真的是這樣的孩子。
所以，妹妹的管教方法，其實對一般小孩而言，是可以有效而受用的，
但用在菘兒身上，像是一場災難，大災難。
妹妹每回看我在與菘兒溝通，
都會笑笑說：
「要花這麼長的時間溝通，還不如發頓脾氣來得快，我沒那麼有耐心。」
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另方面：
樹兒和旦旦這幾日，做出一件我認為的了不起的行動。
近乎神奇，兩個孩子在幾日內，從不信任對峙，變成信任親密，
我在下面敘述這過程。
自從旦旦長出自我以後，她對什麼是主體意識，什麼是自我領域很清楚，
她尖叫著會護衛自己的領域，包含手上的玩具。
（參看：
http://mypaper.pchome.com.tw/news/lishu/3/1285427863/20070502141836）
在她是嬰兒時，看到哥哥就微笑，喜歡哥哥崇拜哥哥，
等她成為幼兒，看到哥哥玩具就想要，動手去搶，
當手上有玩具，哥哥一靠近時，她就尖叫，先發制人，防範玩具被搶走。
哥哥以前常說旦旦可愛，前一陣子，他說：「旦旦越來越不可愛。」
兄妹兩進入一種緊張的關係，展爸悲觀地看著兩個孩子的爭執，
我還蠻富趣味的，覺得，這是兩人學習相處的必然過程。
直到有天，我一時興起讓樹兒抽靈魂卡，
抽了第一張，「我為何來這裡當爸爸媽媽的孩子，靈魂功課是什麼」以外，
樹兒還想抽，我要他問卡片：「與旦旦之間的衝突，我要學習什麼。」
（當然，我在與樹兒互動時，不是這樣說，我用詞很白話。）
我解說卡片時對樹兒說：
「你要學會，無論你對旦旦做什麼，都是當別人這樣對你，你也喜歡的。」
樹兒說他懂，我就沒再說什麼。
果然，樹兒做到了。
當他看到旦旦手上有玩具，他靠近，但不伸手拿。
他說：「沒關係，哥哥不會拿你的玩具。」
旦旦也厲害，她2次就學會信任哥哥，不尖叫了。
樹兒還小，他還是很想玩妹妹手上的玩具，
他就跟我說，「媽媽，可不可以換我了。」
於是，我跟旦旦說：「給媽媽，現在換哥哥玩了。」
旦信任我，她可以放手，把玩具給我，我將玩具給哥哥。
樹兒也厲害，他不自己玩，他拿那玩具，和妹妹玩。
比方說他們玩的是一個畫版，他就說：「來，哥哥畫寶寶給妳看。」
寶寶是旦旦最喜歡的卡通，天線寶寶，
旦會笑得咯咯咯，她知道哥哥對她好。
然後她很快又會想要自己玩，「我我我」不會說話的她拼命用手指自己，
她不會動手搶玩具，她表達，自己的需求。
開始了一場善的循環。
兄妹兩重新想起互相信任的關係，兩人可以自己玩在一起。
昨天在汽車上，旦旦還願意讓哥哥抱在懷裡，
哥哥抱妹妹很久，笑笑說：「好癢喔！旦旦的頭髮讓我的臉好癢。」
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這些孩子，當我全心信任他們，
提供他們一點小方向，
他們可以：「說一次就夠，說一次就做到」
即使是對大人很困難的關係轉化，他們一下子就轉好了。
這些孩子，對於來自靈魂的訊息非常敏銳，像海綿一樣，一次就吸收了。
菘兒也是，我與他之間，經常：「說一次，小聲的說，他就聽進去了。」
但展說，這不是普通人做得到的。
他說：
「妳說話時不只說話，妳很靜心，整個人很和諧，所以孩子可以吸收。」
是喔，我同意展的觀察與判斷，
我與他不同的是，我也極信任，妹妹只要轉念，也可以學會如此靜心和和諧，
至少，在她與兒子之間，在我的感覺裡，他們之間，有好多的連結與愛。
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這些小孩們，對靈性產品，特別有好感，
菘兒開放接受我的花精療程；在我幫他做靈氣時，也很放鬆；
樹兒常主動要靈氣；樹兒的行為模式與情緒，對花精反應良好；
旦旦更是，她眷戀花精，一天到晚跟我要花精，要不到會大哭；
菘兒和旦旦，都會不經意地，動手拿花精，到身體需要的位置。
我的花精老師說：
這些花精，是為了迎接新時代的來臨，幫助我們準備好。
我不太懂新時代會是怎樣的時代，
但我感受得到，且已經浸泡在裡面了。
網路的訊息說：越來越多新時代孩童出生，他們需要特別的對待。
也許，菘兒與妹妹之間的衝突，
是新時代孩童與舊時代母親的對峙。
新時代孩童不會放棄自我，
舊時代母親沒有這樣的概念：
”即使是嬰兒，在靈性上，都是完整而獨特，需要我們最大的尊重”
舊時代的母親，很驚恐讓孩子騎到頭上，
她負責而盡職地，想要教會小孩服從的美德。
許久以前，我這樣形容自己與孩子的關係：
這孩子，可能是比我老的靈魂，
他們懂得比我多。
只不過，他們剛到地球上來，
不懂地球的語言，還沒學會在地球社群生存的技能，
我只不過是，比他們早到，已經學會語言與生存技能的前輩。
在地球的社群裡，我是他們的母親，是前輩。
在靈性的社群裡，我們是好朋友，是舊識，是共同約好來此相遇的故知。
