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2007-12-11 13:50:07| 人氣1,858| 回應2 | 上一篇 | 下一篇

小兄弟與大姊妹 071211

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上週六我們在文化中心的小山坡玩耍,
豎立在草地上的白色柱子,是樹兒遊戲的焦點之一,
平日的樹兒爬的是矮矮的,水平面大約120公分高的柱子,
那些豎立在山坡上,水平面超過200公分的柱子,是樹兒嚮往而放棄的。

週日,妹妹一家和我們一同去文化中心,
赫然發現,超過200公分的柱子上,坐著3名年輕人,他們正輕鬆聊天,
萌生羨慕之心,樹兒也開始挑戰,原來設定不可能的界限。

透過展爸的幫忙,樹爬上最矮的一座柱子,坐在高度大約160公分的天空下。
一旁的菘兒也很羨慕,他想上去又害怕,他對自己沒信心又盼望能和樹一樣。
菘被自己的雙重情緒卡住,加上妹妹(我的妹妹,菘的母親)的複雜支持,
菘徹底被困住了,他呈現苦惱的表情,無行動力地垂坐在草地上。

那日的我負責照顧旦旦,展則忙著拍照,
遠遠地我看著菘的受困,想起2歲以前的他,曾是樹兒羨慕與挑戰的對象。



幼兒的菘,與樹的本質很不同,
菘好動,有律動天份,聽見音樂就興奮地跳舞模仿,
他身手敏捷,跑得快跳得高,靈巧又什麼都不怕。
2歲以前,樹則是謹慎小心,渴望跑得快卻是體力不足的孩子;
樹的認知發展早,意識到危險與感知害怕都多,
因此,幼年的他,在肢體的探索,爬高與快速運動上,
處處受限於自己想像的害怕,經常是挫折與卡住的。
當菘輕鬆地跨越障礙,樹則蹲在地上哭不敢,我們就過去抱他。

有意思的,我們等待樹,
他哭他挫折或是他因害怕而裹足,我們都接納而不催促。
他羨慕表弟菘,我們則鼓舞樹,他可以擁有自己的特色,
當時的樹自我鼓舞口號是:「菘跑得比我快,我說話比他早」
樹很早,就學會,每個人都有自己最厲害的地方,每人也有自己最慢的地方。

慢慢地,菘的認知發展也出現,
他在肢體探索上開始會受限於認知想像的危險,
3歲以後,在爬高的項目,他有了因為害怕而有的停滯和裹足。

菘有比樹更強大的情緒本能,他強力爭取自主的方式,挑戰到妹妹的極限,
一路走來,看著他們母子兩的衝撞與和好,一夥人摒息觀看,無從介入。
我與展經常討論,我們能做點什麼,
而我們最常的結論是,這是他們兩共同的選擇,我們兩無法做任何事情。



逐漸,由於生活圈的轉移,
過去經常相聚的2家人,減少了相聚的頻率,孩子們則各自發展。
菘在妹妹的期許下,進了全美的幼兒園,一口流利的英文,學習成就傲人,
小小的孩子,下課後還要留下來上正音班,補足全美學校的中文缺席。

樹在我們的選擇下,進了離家最近,標榜沒有學習進度,以開放討論為主的幼兒園(其實幼兒教育,我沒有很懂)。 樹的認知發展在展與我天性愛看書家裡沒電視的環境下,渾然不覺卻發展得比其他孩子快,
他全副的心力都在發展自己的體能,踢足球、跑步…
自發的決心與毅力,逐漸鍛鍊出他的靈巧和肢體信心。

菘在教養下,對外人際交往,自行購物,早上起床自裡生活,自有規律。
樹在我們的接納下慢慢長大,外出面對陌生人的禮儀,或家裡的規律與生活自理,都還在學習與補足中。

兩個孩子抱起來很不一樣,
菘厚實健壯,小小的孩子能摸得到身體的肌肉群,厚厚的很紮實,
樹兒柔軟放鬆的肌肉,兩人同樣的身高,樹扁扁纖細的體型小小的,
如同他們肌肉的象徵,
菘由於長期和媽媽對抗競爭,他身體長出了不受傷的盔甲,像個硬漢,
樹由於長期和媽媽和諧,他的身體還是敞開的,柔弱與受傷毫不遮掩。

菘在爸媽對硬漢的期許下長大,其實有許多信心不足,
菘的爸爸會用男人的方式刺激並教導他,
他發展出強悍的抗壓力,包藏著極脆弱的信心不足。

樹的爸也會有男性權威受抵觸的失控怒氣,
樹有些情緒能量的中空,被驚嚇的小小痕跡,這讓他發展出一點抽離的本能,
在我們兩爭吵時,他很清楚的事不干己,
他也從與父親的競爭中,慢慢地磨練自己的力量感。


在我們專注敞開給予樹兒發展自我中心以便與自身本能維持連結時,
菘的父母努力讓菘學會放棄自我中心、放掉不適合的情緒,向未來看。




親愛的妹妹,我要說,在1000個台灣的抽樣成人中,
妳的教養方式,一定是歸屬於正常、大多數的父母一族,
而我則是怪喀兼專家,卻不在妳想要理解的範圍之內。

如同我深愛菘一樣,妳也欣賞著樹兒,
如同妳不干涉我對樹的包容與縱容一樣,我也尊重你對孩子的教養方式。


我看著菘的受苦,感受著妳的受困,
然後我觸碰自己的心疼,理解,我只是用自己的眼光來論斷你們。
於是,我放下心疼,試著,尋找,能理解背後更大意義的眼光。

由於我對你們的心疼無從轉化,
於是我讓自己更保持在後面,去思考理解,這背後的祝福會是什麼?
透過閱讀,我開始明白,孩子出生在每個家,都有背後更神秘的理由。

(照片說明,妹妹,媽媽,爸爸和,我(長得跟旦很像吧!))



小我2歲的妳,在我高三接受家裡的供應,準備聯考時,
妳已經離家,寄住在牛排店打工,半工半讀。

在我終於能經濟自主,還在大學保護下唸書生活時,
妳已經可以獨當一面,掌管牛排店、服飾店….開始妳的全職生涯。

在父親去世,我跌落自己的傷悲,還無法接納父親去世時,
打點喪禮大小瑣事,禮尚往來顧上顧下的人是妳;
在我出國唸書,家裡小弟結婚、陪伴在媽媽身邊經歷大小歷史的也是妳;
在我遠離家園,嫁到新竹,家裡有緊急狀況都靠妳先撐著,然後我才回去。
這幾年,我們兩,總是說:「一人一半」,無論是全家聚餐或贊助媽媽旅行…
我們就這樣相互支持著。

我選擇讓自己一直在一個無人競爭的生涯路途上,發展自我,
而妳選擇很早就進入社會的野地,
體驗社會各階層的人際複雜往來,殺出一條生路。

這反映了,
我可以如此天真地,包容樹的軟弱與緩慢,養出他靈氣透光的眼眸。
而妳則積極地,教養菘兒成為適應社會禮儀,他長成強壯有肌肉的孩子。

我們雖然同為姊妹,在同一個家庭,同樣的爸媽身邊長大,
但我們卻像是活在不同部落,屬於不同民族的孩子。


我選擇了書生型的展當老公,
他還捨不得全職,用兼職的方式,為的是多陪孩子遊戲,
我們家沒什麼存款,連教育基金是什麼,也沒想像過。

而妳選擇了很成熟的男性,掌握社會資源洞悉未來的老公,
你們積極地,為孩子規劃教育基金,存錢以備未來不時之需 時,
我和展,還專注地學習”活在當下”。

我選擇教導樹兒,活在一切都有神的祝福的眼光下,
妳選擇教養菘兒,活在社會競爭如何保有資源的現實下。


昨天睡前樹兒哭哭,他說:「媽媽,我怕我死去,因為我不知道死去的時候是什麼樣子,因為妳跟我說,每個人都會死去。」
妳聽到樹兒這麼說,妳會心受觸動,然後放鬆地等著我回答,
心裡也一定會困惑,認為我真是無聊跟孩子講一些有的沒的,
若妳聽到菘兒這樣問,妳可能會安慰他,教他不要想這麼多。

昨天我這樣回答:
「樹,其實每一天,你已經在死去了,只是你不知道,
你知道大樹有春夏秋冬,
所有的葉子到了冬天都會死去,然後春天長出新葉子嗎?」
樹點點頭。

「人的細胞也有春夏秋冬,死去然後又長出新的,大約8年吧!
人所有的細胞也都會像葉子一樣死去,然後長出新的細胞。
所以,就在你說話的時候,你就在死去了,還在長出新的。」

樹聽到這裡就睡著了,我不知道最後一句話他有沒有聽到夢裡,
最後我說:
「大死的時候,身體死了…也許,幾年後,又會有新的身體,新的活喔!」


親愛的妹妹,
從小,我就是那個不切合實際,不會照顧自己的大姊,
而妳是我又仰慕又佩服,大小事都交給妳搞定的妹妹,
妳會叮嚀我各種社會大事,
不看報紙新聞的我,每遇到颱風,都喜歡打電話問妳最新消息。
妳是我學習的對象,這幾年,我們都有了孩子後,我從妳身上學習好多呢!

那麼,親愛的妹妹,
妳是否願意,開始像我學一些,不切實際的東西呢!


週日我給了妳我的新書,關於教養的書,
我默默祈禱,妳能看見並有感受。

在我想像,對妳,這書應該算寫得不好,
最初我設定,要寫的書,必須是妳能感動且能直接吸收的書,
但後來我放棄了,我還是寫得太深太不白話,太多理論太不故事化…..
我原來想要用”妳的語言”來寫書,
掙扎了半年,最後還是用”我的語言”來寫書。

很巧的,那天妳拿到的書,我的親筆簽名,竟然簽上「2006/12/6」
被妳笑說簽錯的我,心裡正讚嘆著,心靈的神奇,
我那天簽書的確有困難簽2007年,整個手都想寫2006年,
若我早點允許自己用自己的語言書寫,我2006就可以寫完了。


“我的語言” 是我一路唸書,中文英文翻譯書…學過來的語法,
“妳的語言” 則是台語交雜國語,很務實的生活語言。
第一本書,我只能做到這樣,
而我的發願則是,我能寫出第二本,讓妳有感動能思考與跟隨的書。



體驗著菘內心的掙扎與力量,
我知道,心裡對你們全家有無比的敬重,
你們在你們活的部落中,文化中,做到了無比的溫柔與力量,
我也相信,菘兒選擇當你們的孩子,那是對他一生重要的規劃與學習。
如同樹兒選擇當我們兩的孩子,他也有他人生的使命與功課。

而由於我的發願,我會繼續在親職這條路上前進,
然後我會明白,
何以老天爺,放在我身邊的姊妹兄弟們,教養孩子的方式都與我不同。
我現在已經開始感恩,老天爺給我的功課,
讓我心裡放這麼深感情的你們,教養孩子的方式,都與我不同,
於是我能保持謙卑與敞開,尊重文化的差異,並寫出更核心本質的東西。



親愛的妹妹,
寫了這篇文章,才觸碰到我心裡,對妳的愛與感激,
我多麼榮幸能當妳的姊姊,
我們相互陪伴,共同度過這個家族歷史的每個困難與創傷,
「一人一半」的默契,讓我們的付出由於有人作伴,而容易平衡。

在過去,我成熟的腳步比較慢,
所以,家裡許多事務妳多擔待了,
而現在,我真的成熟了,是個完整的大人了,
以後家裡的事務,也會有許多,妳可以仰賴我的時候喔!


親愛的妹妹,我常覺得,這一生早年最大的幸福,
就是我們五個孩子,共同自由遊戲,玩瘋了的童年,
爸媽給我們最大的自由發展,於是,我們長出了五個,完全不同的樣貌。

而我,真心祝福妳,使用妳的方式教養菘兒,
而我也不會放棄,分享我的眼界,讓妳更豐富的企圖。

台長: MaLi
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K
異質是給同質性高的群眾最好的滋養~
2007-12-13 18:08:43
shan
剛剛去買了您的新書了,第一頁,眼框就紅囉。是感動、也是祝福。
2007-12-13 18:56:32
版主回應
第一頁,是金老師的深情,
還有師生之間的信任。
2007-12-14 13:24:01
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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