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2006-10-03 12:30:06| 人氣537| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

困難的詮釋與行動的方向 061003/4yr5

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停了36小時限制進食也停止嘔吐的樹,
在我給他壽司的大意(忘記提醒他細嚼慢嚥),
與吃三明治的粗心(給了他法式三明治(油膩)),---
他又吐了,一攤的米粒(他幾乎沒嚼)與海苔碎片,
於是,限制飲食的循環重來。

我們盯著他喝水得含10秒再入胃,
吃麵包得嚼50下再吞嚥,
喝奶得分好幾次,1次喝20cc,休息一下,再喝20cc…..


********************


剛滿9個月,長得比同年齡孩子嬌小卻精力充沛的昕,也開始出現狀況。

一個禮拜前,她開始在白天拒絕喝奶,
(她一直是個要與不要百分百明確強硬的嬰兒)
婆家已經整天餵食稀飯。
至少在我們家,半夜凌晨,她還能喝奶。

昨天,她也開始出現,在我們家的白天與晚上,拒絕喝奶,只想吃固體食物。
(她還沒長牙呢!)
今日凌晨,她大哭皺眉,拒絕喝奶又一副肚子餓的樣子,
換尿布、奶嘴、水、奶、擁抱、都試了,她繼續抗議大哭,
妥協後,我們調製米糊給她,
她立刻安靜,笑了,吃得津津有味,
還轉頭尋找累昏睡著的爸爸,像是跟他致謝。

凌晨,花了40分鐘餵她吃完米糊,
唱歌拍背哄她睡著的我,回憶她方才可愛的笑與發亮的眼睛,
問自己,「這一切,要揭露什麼? 我的命運裡,又有什麼改變要發生?」
「兩個孩子的同時現象,對我彰顯的是什麼?
人生,有什麼未曾積極面對的,需要我回應?」
邏輯上還需要睡眠的我,醒來,打開電腦,問自己。


*************************


用諮商功力來回答自己,我會說:
樹兒彰顯的是,他得學習在吃東西時有覺知,
昕兒彰顯的是,她需要更塊朝向固體食物邁進,她要的是成熟長大與力量。

這兩個孩子,有個眷戀喝奶與流體食物,不愛吃食的哥哥,
和一個發展快速(除了身高體重),超有主體意識,大力士一樣的妹妹。
(超有趣的差異,除了語言和身體靈活度,兩個孩子的精神清醒度很接近)

而我,相對應地,在自己的部分,彰顯的是:
從樹兒這兒,我得同步地對吃食與吃食的過程,更專心有覺知,且給孩子更大的主權和能讓他對吃食過程有自覺的結構。
(在婆家,婆婆為了不讓阿祖有催促樹兒的機會,一律採取在電視前餵食的方式,樹兒幾乎是在對食物無知覺的情形下被塞食)
(在我們家,強調吃飯沒有視迅,一家專心吃食,但我們過渡強調人與人的互動,沒有專注在食物的知覺與進食細節)

從昕兒那兒,它反映了我得用心選擇食物和煮食物。
不能偷懶地依賴配方奶,我得,正視自己準備幼兒食物,
煮爛的蔬菜(有一次在咖哩店,昕兒超愛吃)
各種清淡高湯熬煮的粥(昕兒愛鹹食超過甜食),
水果泥、糙米糊、蛋黃泥、肉泥----

我們家的VMAX全食物處理機,再也不是只用來打果菜汁了,
家裡放很久沒拆封的電子燉鍋,應該能每日使用吧!

我看著自己因為演講開始,而荒廢掉的廚房,
心裡有著很深的微笑,
親愛的天父地母,這麼快就把我拉回,我想要的均衡生活。


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生活裡,我們會遇到各種〈用困難包裝的挑戰〉,
回應挑戰的方向與方式,每個人都不同,取決於每個人對生命的詮釋。

我的詮釋系統,看起來很怪,很特別,
它反映出我背後對世界的哲學假設,
如何看待世界運作規則的觀點。

詮釋,影響我們的感受,影響我們的行動。
透過感受與行動的連續後果,回頭支持或否決原來的詮釋,也就是背後的世界觀。

我現在採行的世界觀,是這12年來,透過閱讀思考的世界觀,
它與童年或社會通行的世界觀,幾乎截然不同。
12年來,透過不停反思,解構,再閱讀,在改變行動方向的歷程,
我慢慢地在自己生命經驗裡驗證了我的閱讀與思索,
也用很身體的方式,將我的童年限制性信念一一換掉,
而讓流動地,支持與創造的信念,成為對我有影響力的信念系統。

我的經驗是,若詮釋貼近最大的真實,
則順著詮釋所採取的行動,不只有執行動力,還有立即的正向回饋。
若我的詮釋沒有帶來直接的執行動力,我得觀看自身內在的流暢,
若行動確實執行但世界沒有正向回饋,也是我反思與解構自己詮釋的時候。

台長: MaLi
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