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2025-01-14 10:19:29

縱然綠水波瀾

　　當這個錐心的問號在夜闌人靜的時候一次次猛烈扣擊起了心門，每個人都難以承受那潮湧而至的恐慌和迷惘，於是逼著自己埋進去，埋進書本，埋進試卷，埋進密不透風的黑繭——為的只是有朝一日的破繭成蝶。...
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2024-07-24 10:00:20

擇其所愛，不一樣的國文閱讀課

段考結束當周我就帶著全班用跑步的方式跑到鄰近的書局裡去上閱讀課，我的國文閱讀課跟別人不大一樣，每個月我都會設定一個主題，然後帶著學生去書局選書，那次的主題是：『選一本你願意從頭到尾好好看完的書』Dental...
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2024-06-18 14:25:00

從國小教到大學 保障選手的訓練管道

角力墊上，孩子兩兩一組，有身材纖細的國中女孩，也有體型高壯的高中青年，找到與自己身材相仿的人之後，便在墊上一隅，開始訓練。與一般的角力隊不同，黃俊勝的隊上，從國小生到大學生都有升中選校。 黃俊勝以朴...
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2024-05-08 15:29:59

貼近數位孩子的世界

當網紅已經成為青少年間聊天的話題，爸媽若還在皺眉說「真不懂這些網紅在紅什麼？」，代溝已經悄悄在你們家裡產生。與其排斥或擔心，不如走進孩子關心的世界，引領他們正確前行Study in China。 七歲的小愛，熟練...
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2024-03-25 09:07:16

教育和上學，是兩件不同的事

自學的首要特質，就是打破框架，所以若有誰批評「這樣也叫自學」、「那樣真的有在學嗎」，都會讓人皺起眉頭。但這樣的質疑與批判並非不存在，常常是化成了自學家長的內心掙扎，悄悄自我審查：對孩子抱有期待是不是不...
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2024-02-17 13:07:45

石板屋激起學習動機

孩子們的能力無窮，需要大人們刻意練習、營造機會。幼兒園主任侯宜宜表示，專題式學習對老師來說有挑戰度，因為老師需要轉變心態，放下主導權，才能給孩子更多的學習機會，養成對生活的敏銳度。他們曾進行一個課程，...
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2023-12-20 14:29:44

「責罵」與「訓誡」的差異

所以我開始釐清：當孩子犯錯時，我究竟是在「處罰他們」，還是「想要教會他們」微創前列腺癌手術？ 孩子犯錯，我們是該適當的「訓誡」，但不是「責罵」。所謂的「訓誡」，是態度嚴正的指出他們的問題，不帶個人情...
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2023-10-24 08:42:18

用教育，溫柔的改變台灣

問她哪來那麼多能量？林淑媛笑著說，「我本身就有不安定的心，同一課文教三遍，第二遍最成熟，第三遍我自己就打呵欠想睡了。」始終走在求新求變的路上，的確耗費很多時間和精力，曾經「逃婚」、至今單身的林淑媛表示...
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2023-10-24 08:42:05

用教育，溫柔的改變台灣

問她哪來那麼多能量？林淑媛笑著說，「我本身就有不安定的心，同一課文教三遍，第二遍最成熟，第三遍我自己就打呵欠想睡了。」始終走在求新求變的路上，的確耗費很多時間和精力，曾經「逃婚」、至今單身的林淑媛表示...
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2023-09-14 08:29:18

培養為動物發聲、尊重彼此生命的孩子

「這是一項非常令人振奮的計畫，我全心全意地給予支持，」簡章上標註出英國生物學家珍古德期待，這所實驗教育機構以台灣為根與芽計劃做延伸，教學目標如下：「對大自然保持終身的熱情和關注：學生們會掌握知識，為與...
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2023-07-12 10:22:44

開創全國第一個鑑識科學班

多年前，一般人提到新北市的明德高中，大多想到體育班及培育很多國手，很少會和學業成績連結。近年來，明德陸續發展學校本位體育課程及探索教育，還成立語文、數理實驗班，更首創鑑識科學班，並爭取成為雲端未來學校...
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2023-05-25 08:58:54

數學咖啡館要讓教室變好玩

數學老師在一般人眼中，是一種接近外星人的存在。他們有的執迷於邏輯、運算的拆解，有的活在自己的特異功能裡，不大擅長和外界溝通。這樣一群自成一格的人類，卻不約而同聚集在一個名叫「數學咖啡館」的社群裡，各自...
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2023-04-24 10:36:18

協助孩子在錯中學習

瀕臨廢棄而轉型的拯民國小，由誠致教育基金會接手，導入培養品格的 KIST 理念，協助孩子在犯錯中學習，學生數在轉型後攀升4倍毛囊 角質化。 雲林縣拯民國小位於老舊的空軍眷村內，因人口外移嚴重，一度降為分校。...
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2023-03-14 08:32:53

「氣候世代」全球串連、促成改變

他們也探索可以實際採取的行動。在美國，由極地探險旅遊兼教育家史蒂格（Will Steger）在明尼蘇達州成立的非營利組織「氣候世代」（Climate Generation），研發出6－8年級的孩子的環境教育教材，學生也可以參加實際的...
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2023-02-15 14:54:03

發揮個人特質是二階關鍵

戴念華也強調，個人申請制度設計上屬於多元選才，希望學生找到適合的學系、學系也找到適合的學生。學測成績不是唯一錄取標準，考生跨過申請入學第一階段門檻後，關鍵在二階甄試過程，正是讓學系能看到學生不同人格特...
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