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2013-04-29 15:13:50

童子功

在武术教学中，“ 口授”是通过语言讲清动作的细节，指出 动作的关键所在，揭示动作的技术要领；“身传”是通过教师的 示范和领做，使学生直观地看到动作的形象，按形模仿、学练。 口授身传相结合是武术教学的基本原...
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2013-04-28 20:37:13

特别是抗战时期已初具规模。

.专现三寻求与东亚封建帝国开展商贸关系，把澳门作为联结欧亚和 曰本的贸易中转港。一是这时期正值葡萄牙强盛时代，是欧 洲的贸易中心，并有强有力的海上军事力量，能控制顺畅的 海上通道，是欧洲进人亚洲的惟一国家...
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2013-04-28 20:36:28

为世界所罕见。

澳门体育发展大部分人相继离去。60年代后，澳门人口逐渐增加，目前， 澳门常住人口约为45万人，其中半岛居住着96. 39%的人 口，其人口密度达6万多人/平方公里，是世界上人口密度最 高的地区之一。在圣安多尼堂区，每...
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2013-04-28 20:35:36

成 为新的发展点。

人民共和国成立后出于各种原因，澳门地位保持不变。第四 阶段从1976〜1999年为澳门回归时期。这一时期为葡人从承 认主权到签署归还中国声明到完全退出的历史过程。1974 年，葡萄牙发生“四• 二五”革命，政府宣布实...
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2013-04-28 20:34:48

文献综述

-凑n微n1.3 文献综述1.3.1 澳门教育发展的历史背景1553年葡萄牙人占据澳门以来，大致上经历了人据、盘 踞、强据、退出四个不同阶段。1553 -1571年间（明隆庆五 年)为第一阶段，其时葡人以暂借为由，修房建屋，逐渐营...
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2013-04-28 20:34:06

研究任务

_在这种改革的思潮之下，反观澳门学校体育却发现存在 许多问题。澳门现有11所大学，120多所中小学，有官办和 私办两种形式。由于澳门人口相对众多，占地面积却较小， 外加体育没有列入升学考试内容等原因，导致政府部...
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