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2006-05-10 16:41:09| 人氣468| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

小龍的實習心得-實習老師的話

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本週三上午，幾位同學與我一起將班上的環境做了一次徹底的清掃，成果有目共睹，我想我們應該感謝這些熱心服務的同學們。

當我下午第六節主義課走進教室，原本希望能看到俐俐老師對大家的鼓勵與表揚，誰知卻見到部分同學因為前一堂化學課擅自更換座位而受罰的景象。受到處分顯然不是件愉快的事，我也感到很遺憾，在此同時，我希望將我旁觀這次事件的心情與各位同學分享。

身為一個老師，處罰學生其實是班級管理中最逼不得已的手段，然而為了維持團體的秩序，有時也不得以而必須使用這些方法。也許大家認為，偶爾換個座位有什麼大不了，但座位的排定其實便是班規的一部份。規範在團體中固然對大家造成某些束縛，但其背後的本質是保障團體中的眾人能夠在穩定的秩序中生活。今天能違規私下換座位，明天就有可能違規逃學。我當然相信同學們不至於有如此逾矩的行為，舉這個例子只是想讓大家瞭解違規行為對於團體秩序的破壞性，而不能單以『只不過偶爾換個座位』便等閒視之。試想，如果你是負責管理班級的老師，一旦面對屢屢違反規定的同學，你會怎麼做？

402班是大家共同相處的環境，這個環境需要大家共同來愛護。就以打掃區域的為例，分配掃區是基於分工合作的理由，但我不希望同學們認為只要顧好自己的區域就算盡了責任。如果在走廊上看見垃圾，包含老師在內，我們應該做的是將垃圾撿起來，而不是怪罪負責的同學偷懶。今天我們幫別人服務，明天就會有別人來幫我們服務，如果大家都能時時存著服務心，處處先想到團體，班上的秩序及整潔又豈會不好，回過頭來受惠的還是我們自己，這不就是國父所主張的『平等的精義』嗎？

古人說：『信義行於君子，而刑戮施於小人。』這是將來各位同學會在國文課本中讀到的一句話，簡單來說意指：君子才能跟他談公民與道德，至於小人就是要以刑罰來對付。成熟的人因為懂得自我約束，自然能贏得他人的信任與尊重；至於不成熟的人勢必需要用處分來加以約束，否則便可能危害到其他守規矩的人。以上所談的道理非常簡單，相信大家都能理解，但要落實在日常生活中，也許就不是那麼容易了，讓我們共同期許自己做個受人尊重的君子吧！

我要檢舉
台長： 欣仔

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