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2006-05-09 23:21:36| 人氣968| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

小龍的實習心得-大家來洗電風扇

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經過了一個潮濕的寒假，教室的牆壁上滿布著霉菌斑，東一塊西一塊的，看起來相當噁心。聽學姐說總務處表示讓各班自行調查後回報，之後再統一處理，不過只要一想到要與髒亂為伍，心裡總是很不自在。天花板上的電風扇積了厚厚的一層黑灰，在石碇這個接近山區而空氣也比較清新的地段，我有理由相信電風扇大概至少超過五年沒有清洗了。

由於剛來碇中沒多久，與學姐班上的學生還不太熟，但想到學生要長時間待在這樣不舒適的環境中，我看了也很不舒服。於是我與學姐商量之後，打算號召一些班上的同學，大家一起利用體育課的時間將班上平時難以清理的死角徹底清洗一次。

原本還擔心大家對公共服務不感興趣，孰料義工招募的訊息才宣布，反應竟然異常地踴躍，證明了這些高中生其實很有公共意識。我在前一天晚上先購買了一些清潔用品，第二天就用體育課的時間與幾位志願幫忙的同學們清理班上的環境。有的人刷牆壁，有的人撕雙面膠。電風扇是最麻煩的部分，因為必須先墊桌子，接著要爬上去將風扇的外罩取下清洗，至於風扇葉部分因為拆不下來，所以必須由爬高的人直接擦拭。基於確保學生的安全，我原本堅持爬高的工作一定要由我來擔任，哪知看起來很簡單的事，真正做起來其實也很不容易，因為電風扇外罩的拆卸相當費功夫。原本以為最多半個小時可以完成的工作，忙了一節課還無法收工，最後只有接受讓兩位身手靈活的同學一起幫忙拆洗電風扇，清潔工作總算順利完成。看著煥然一新的環境，心裡其實很開心，同學們在享受成果之餘，似乎也很訝異這位實習老師竟然願意幫他們打掃環境，我相信這是很成功的一個示範。

如同傳統的管理者一般，傳統的老師往往比較習慣於安排學生做事，這是『Just do it』的管理方式，而我覺得現在的老師應該多試試『Follow me』哲學，應該會讓師生關係更緊密。

我要檢舉
台長： 欣仔

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