隐喻故事与地震危机干预 每個家庭都需要故事，因爲故事的貧乏就是智慧的貧乏。玩繪本、講故事和創作故事可以培養孩子寫作興趣和口語表達能力，同時可以活化並充實我們的生命經驗。和諧家庭故事作文英雄之旅培訓目的旨在讓六億家長成爲會講故事的效能父母，讓三億青少年成爲會寫作文的卓越孩子。只要家長學會講故事，孩子就一定能夠學會寫作文！

181愛的鼓勵 0訂閱站台

美國有部影片名字叫《繭》，故事講的是一位積極進取的船長愛上了一位窈窕的妙齡女郎。其中有這樣的鏡頭：在灑滿陽光的午後，清爽的海風拂起女郎的秀髮，她走下甲板，進入船艙。船長被女郎深深吸引，悄悄尾隨而至，附身從鑰匙孔偷窺。船長心蕩神迷地看著女郎寬衣解帶，女郎那性感的肌膚曬成微褐色，那麽美麗。當女郎伸手到頸後，脫掉頭發和麵皮，從身體皮囊裏走出來時，船長大吃一驚。女郎皮囊裏竟是一具閃閃發亮的發光體！船長嚇壞了，當他的眼光透過鑰匙孔與她的目光相遇時，驚恐之餘，落荒而逃。其實，生活中的我們，何曾不是一具披著人形外衣的發光體呢？正如義大利學者湯瑪斯▪甘帕尼拉所說：“在世界的舞臺上，我們的靈魂演出著一場化妝舞會，把自己隱藏在軀殼和他的附屬身份的背後。”
賽奇•布魯梭羅的小說《藍狗時代》裏有這樣一段故事，普安布魯夫中學有個聰明絕頂的數學老師，這個高個兒、禿頂、瘦得嚇人的傢夥對學生的蔑視壓得人擡不起頭來。他能蒙著眼睛同時與十個人下棋，可是偏偏在一次棋藝比賽上，這位不可一世的天才老師卻輸給了班裏的笨女孩索尼亞。比賽之前，索尼亞做的一件不可思議的事情就是在身上塗了防曬油，然後悠閒地曬了兩個小時太陽，於是笨女孩成了天才棋手。同樣不可思議的是，索尼亞在睡了一覺之後，就又成爲一個普通的笨女孩了。這個故事實際上就是在講一個人不同子人格閃亮登場時的不同表現，後來索尼亞的一個勤奮學習的子人格出場了，她以驚人的高效率在圖書館裏讀書學習，兩個小時掌握了日語，在讀書時能一邊用漢語做筆記一邊譯成德語。再後來索尼亞的人生戲劇的主角換成另一個弱智的子人格，結果索尼亞學習母語的拼寫都很困難了。
故事雖然有過分誇大的成分，畢竟讓我們清楚地看到，在同樣的一個人身上，不同的時間場合會表現出不一樣的“面孔”，可能一會兒是天才，一會兒又是低能兒，就像這個人戴著面具在演戲一樣。其實，任何一個人的性格都像一個多棱鏡，不同的時間地點，映射出不同的方面。比如一個人在老闆面前的表現與在妻子兒女面前的表現肯定不同，在同事面前的表現與在朋友面前的表現又是兩回事。我們每個人的生命歷程何曾不是一場形形色色的子人格假面舞會呢？
幾乎是從我們走入社會的那一刻起，我們就開始學習認同我們所扮演的角色，我們一天天長大，需要扮演的角色也越來越多。我們在扮演討好者、父母、警察、工人等角色的同時也認爲自己就是這個角色，一整天當中，我們會表現出各種面貌的自己，不同的子人格輪番登場。然而，如果我們當固著於某種角色，始終如一地伴隨陳年舊曲，跳著老掉牙的舞步時，我們就會吃苦頭，因爲不善於變通和適應嘛。於是我就想我也應該多多扮演不同的角色，從而豐富和發展自己的子人格。