我的通行證 我，只有一張身份證。 但是，在不同的時候，我有許多不同的身份，當我的通行證。 今天，我迷上了網路，所以，我又申請了一張……

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平起，首不押，四支韻

聞知系上聘嚴師，是否追隨暗自思。
借膽旁聽門下課，深覺不力愧難禁。

這首詩做了好些日子了。
這學期系上來了位忘了是哪裡的大陸教授。
老師的專長是《文心雕龍》和《詩品》，這兩部書，我挺有興趣的
尤其是《文心雕龍》
看了《文心雕龍》我能夠明白，為什麼這麼多人喜歡它。因為裡面講的道理，的確是精闢的見解。呵呵，把我心中許多理不清的感覺，通通條理清晰的寫在裡面。
當我從這裡解開迷惑後，還真的是悔不當初，早知道就早點來看這部書，省得我惑了這麼久。

聽到有師自遠方來，還真有點躍躍欲試，想去聽這堂課。
但是，首先我對詩啊詞的瞭解的不深，欣賞還行，深入研究，可能就沒這慧根。
再者，碩二囉，本來就希望下學期可以給自己多點時間，我好整理我的碩論資料。好不容易一切按照我的計畫進行至今，難不成到最後關頭，還拿石頭砸自己的腳嗎？
最後一個原因，也是我考慮的重點。我得先摸清楚這老師的底細。
畢竟，台灣與大陸兩邊學者，做學問的態度不同。觀念不同，教法也不同。
我沒弄清楚，就貿然去修，到時候欲哭無淚唷。
所以，我決定旁聽。：）

果然，老師就對旁聽生有不同的待遇啦！
我們這邊其實挺歡迎旁聽生的，老師們都是一視同仁。沒啥差別。
不過，這位老師就不同了。

老師來到這兒，面對我們這些學生，他也很難理解。怎麼個個學生都在打工哩！
老人家很不贊同，認為我們該做「學術敢死隊」，就是唸書，要心無旁騖。
還舉了一位學者的經驗，他說，昔日這位學者在求學時，師傅盯的很緊。他讓學生住在自己樓下的房間。只要他探出窗外，就可以瞧見，學生是否有在唸書。
這個學生已經有老婆了，但是，老師卻不讓他們夫妻住在一起。
有天，老師開了恩科，讓老婆來和學生住幾天。
當小夫妻見面之後，來到老師家裡打招呼。老師啥也沒講，只說了一句「你不要從以君王不早朝啊！」

果然隔行如隔山啊！
我的範圍一直在戲曲、小說類的東西裡轉
詩文方面的學術領域，我沒有踏進
每每老師講些什麼大家的名字，當他的眼光看向我時，我就很慚愧，呵呵，因為我不知道啊！
這時老師就會搖搖頭說，這個人很重要，你們要記住唷！
這個壓力還真頗大哩！
不過也還好啦，我就對他笑一下，然後點點頭。

老師對我們也有作業的要求
他要我們一個星期交七篇毛筆，哈哈，從我離開國中後，有多久沒寫毛筆了。
一個月交兩首詩。挺好，正好讓我練練。
背詩。好，正好讓我多記些詩。
老師對我們的要求，讓我想到了以前讀書人的生活。
感覺很棒，很有挑戰性。讓我想就這麼卯了下去
這首詩，就是老師的要求下，我所做的。
老師規定我們一個月要交兩首詩出來。這是我的第一首詩。
心情寫照！呵呵：）

只是，因為我是旁聽，所以遇到真的有事情時，就沒法子去上課了。
這學期，我當一位老師的研究助理。
剛開始還沒事情，幾個禮拜後，工作就來了。
巧之又巧的，我得去找老師的時間，就是禮拜一。與我的旁聽卡在一起了。
只好放棄聽課。
沒去上課的那天，就是我交這首詩的當天
後來想想，這首詩，簡直就是為了我的沒去上課而下的註腳。
又有誰知到會那樣巧哩！