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2009-11-01 00:51:12| 人氣419| 回應1 | 上一篇 | 下一篇

兩件事……

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公事公辦

這次的校外教學,大家都有心理準備,肯定有班級需要停課,只是,不曉得這把火燒得如何……
出去的第一天,火就燒起來了

就在我跟完班級,回來歇歇腳,就聽到某某班要停課了
一些同事坐在旁邊就討論起這件事情相關以及後續的處理

有人提議,既然出來了,就把行程跑完吧!畢竟也是交了錢的……
好像,沒有人有異議……似乎就這麼決定了嗎??
事情仍在進行著,大傢伙仍在七嘴八舌中
這時候,有人拋了個問題給我,問到我當天的狀況
我把我的想法講了出來
講著講著,我說了一句「公事公辦」……
不知怎地,四周的聲音小了下來,就我的聲音最大
本來不知道在做什麼的頭,突然冒了出來,接口說「如果公事公辦,那麼就是直接遣送回去」
頭兒既然看著我說,那我就點點頭說「是啊!公事公辦,這也是正課,如果公事公辦,就是遣送回去」
頭兒的口吻有些嚴肅,我講起來也覺得怪怪的,但是,我還是講了!
畢竟,我覺得,校外教學不一般,之後還有過夜,現在只是一個班,如果繼續留下來,豈不是要所有的學生跟著陪葬!

講完之後,頭兒竟然打起了電話,跟相關人員討論起遣送事情來了!
最後決定,把這個班給送回去……

一些同事說,要去向學生揮揮手
我是覺得,算啦!別瞧了,學生已經夠難過了……

隔天,又一個班要停課了!
裨將處理了事情之後,對著我嘟嚷著,幸好昨天把某班給送回去了,如果沒有送回去,這下事情就很嚴重了……

是啊!千金難買早知道。
如果昨天依照方案一走,大概今天真的就慘烈了!依照方案二,至少公事公辦,該作的我們都做了,至少對得起學生,對得起家長,對得起我們這份職業和領的這份薪水
幸好,幸好
但是,有多少人在面臨這些利益衝突時,能把握住該走的方向呢?

經過這兩件事情,我更堅定了一個信念「公事公辦」,該怎麼做,就怎麼做!


由於停課的班級在漆彈課程排在我們班前
目前我們班有些人心中也是七上八下的
因為,漆彈需要戴上面罩。課程前,我就提醒他們戴上口罩,這群人,有的嫌熱,有的把話當耳邊風,口罩就放在背包中,擱在帳棚裡……
所以,沒幾個人戴上口罩

當我通知他們,前一個班級停課,而我們班列入高危班級,因為面罩內病菌的直接接觸,更慘!
宣布一下,真的是幾家歡樂幾家愁
有的馬上說:幸好我有戴口罩。
有的說:怎麼辦,我沒有戴!不安的心情,馬上顯現在臉上

我告訴他們:你的選擇,現在,你得去面對了!

一心多用,真的很混亂

今早,一邊量著體溫
不知怎地,學生問題特多,冒來冒去的!
而我,又要回答,又要拿酒精消毒,又要幫學生量體溫,又要告訴他們溫度
已經有些錯亂了

後來,量到某同學時,我又正在回答問題。
手中拿著酒精噴槍和額溫槍
回答完,我準備操控額溫槍時,突然發現,對準學生額頭的額溫槍長得不大一樣
怎麼好像酒精噴槍
而這個學生也沉穩,充分展現了古代勇者泰山崩於前而面不改色的氣概
一句話也不說
直到我清醒,才發現,拿錯了!趕快換一下。

幸好還沒把酒精給噴出去!

台長: orange
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阿哈哈哈哈哈~~有空來我網誌阿
妳應該找的到吧?
2009-11-07 21:32:54
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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