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學習障礙教學認知問題

(一)記憶學習障礙教學存在短時記憶和長時記憶困難。短時記憶差——這 與信息的比較、組織、加工和編碼過程有關。短時記憶困難包括在聽或看之後短時間內信息回憶的困難。長時記憶的困難也會影響一個人為回憶而進行的信息的長期 的存儲的能力。有關長時記憶和短時記憶的研究表明,學習障礙學生缺乏信...

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