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學習障礙兒童的教育與訓練

　　近年來的研究表明導致兒童學習障礙的主要原因是兒童基本學習技能的失調，主要指 聽、說、寫、讀、拼(音)、計算等技能。這些基本學習技能的發展，一方面與個體知覺的 發展有直接的關系，另一方面可以通過特殊教育的特殊訓練得到改善。(點擊圖片進入下一頁)　　書寫障礙學生的訓練　　小於的作業很少...
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