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兒童音樂治療 快樂中學習

兒童音樂治療 快樂中學習  小宇是一個溫柔的六歲小男孩,第一次來上兒童音樂治療課。在和治療師玩響板手夾手的遊戲時,露出靦腆的笑容,真是人見人愛。他因 為發展性語言遲緩和注意力缺失症的問題,被轉介接受音樂治療。  經過評估之後發現,小宇的聽覺敏銳度、聽辨力、聽知覺的仿做能力和小動作的...

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