好久沒將自己的近況向大家報告了，最近真的很忙，不過這應該是件好事，有熱心的朋友幫我安排到某私校當兼任講師，而且時間完全不會影響到我白天的工作，對我目前的月收入實在不無小補。
上週末，那間學校（我應該改口「我服務的那間學校」）邀請全體老師參加工作會報，由於地處偏遠，我不敢懈怠，抵達學校時足足早了將近一個小時。我拿著數位相機在校園閒逛，我第一次以「老師」的身份在校園漫步，想到自己博士學位功虧一簣，多少還是有些感傷。
想在台灣的大專院校教書，或多或少都與人際關係有關，在國內很多博士班學生，若指導教授夠幫忙的話，還沒畢業就可以有一些兼任講師的機會；像我這種生性懶散，又不喜歡拜託別人的個性，回國後很難有什麼好機會，最後沒拿到PhD後就更不用說了。前陣子在國際書展，巧遇以前在國外唸書認識的朋友，雖然至今他尚未拿到博士學位，但他已經在某大學當助理教授了，際遇之好，我只能在旁邊流口水。
言歸正傳，我走到工作會報那棟樓的門口，看到門口貼著非常有趣的春聯－－上聯是「團結一心力無邊」，下聯是「反攻復國慶猴年」。當國、親、新三黨都已放棄復國大業了，這間學校還貼著這樣的對聯，實在是「藍」到最高點。我撥了個電話給小愛，「等一下可能會呼口號喔」。雖然我是半開玩笑，心中還是浮現一個大問號。
工作會報開始，或許在場的老師有相當的比例是兼任講師，所以教學組長給我們的提醒足足有二十六點之多，不過內容可是一點也不枯燥喔。
陳組長說：「各位老師千萬不要不點名，學校對在職進修的學生要求雖然較鬆，但也不能太誇張。上學期，我們有一位學生，因為缺課太多，學校就建議他辦了休學，沒想到某老師送出的成績單，該生還拿到75分。」
陳組長繼續補充，「上學期有兵役單位到我們學校檢查，因為據聞有些男生念我們學校只是為了逃避兵役。因此，各位老師一定要點名喔，不然的話……搞不好還構成妨礙兵役。」
我聽到這邊真的很想笑，不過我發現大家都非常嚴肅。陳組長之後，校長上台訓話，完全不知道他在講什麼，校長突然天外飛來一筆，說道：「你們國小就唸過牛頓定律，國中也念，高中又念，大學念物理系的人更是得念。我舉這個例子，意思就是告訴你們，學校給你們很大的空間與自由去教課，對於教科書的挑選也給老師很大的自由。」校長的談吐似乎不是很好。當然啦，我猜他之所以能當上校長，也不是因為學術上和教學上的卓越表現。
校長訓話完畢後，開始一一介紹行政人員，台下的老師們都報以熱烈的掌聲，一開始，我感到十分納悶，不知大家所「鼓」為何？後來轉念一想，學校賞我一口飯吃，讓我這苦哈哈的文化出版工作者，有差可兼，讓我對還債、結婚有了盼望，我怎能不鼓掌呢？
於是乎，我也加入鼓掌的老師之中。我真的太感激這間學校了，我一定要好好地教。在此嚴重警告，千萬不可在留言版猜測校名，否則格「砍」勿論。
（以上劇情純屬虛構，若有巧合，本人不負任何責任）
愛丁不拉
2004年2月28日
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