最後我是否因為學音樂而有成就感？仔細尋思是有的。小學我一直是國歌指揮，也擔任過班上的合唱比賽指揮，那時的我的確有些在同學面前，因為聊到自己知道芭蕾舞可以旋轉幾圈，以及怎麼配樂而炫耀，不過下場是我被同學反彈！從此以後，在陸續的成長過程中，儘管我一直唸音樂資優班，到了大學還曾經偷偷跑到教堂下的練琴室，看音樂系的人練琴，或是我想碰碰鋼琴等等，也曾自己獨自到音樂系旁聽校團的演奏，但在朋友之間，我對音樂的分享異常低調，我對民歌或是齊豫此等空靈歌手，和以溫婉甜美著名的蔡幸娟歌手的啟蒙經驗，多半都是好友引鑑，和自己暗自聽吟，所以在音樂藝術的領略上，只有我媽咪會安慰我：「乖女兒，妳太謙虛了！媽媽很?咎當年沒辦法送妳繼續學琴，因為家裡那時經濟狀況不允許，也顧慮到妳要升上國中，課業很繁重，所以作罷。」，而當年不讓我閑著沒事做的老爸，除了強迫我當年在眷村鄰居面前公開演奏，讓我很反感但是壓抑之外，我現在是非常感謝我老爸的。因為不管我是否遺憾沒走上音樂家這條路，我現在都可以在古典音樂，或是心靈音樂，或是佛經咒語音樂的陶養中，感受到生命輕靈的喜悅高雅與安謐。惟獨歌劇和爵士樂例外！！！（可能是太高亢尖銳或是慵懶的關係，我努力適應過，但是沒輒。）
祝老師安好
ps:寫完我深感自己執著，或許我不該跟楊照老師攀緣的。老師的女兒我見過一面，那時至少是四年前，在誠品敦南店的文化講堂外，我略微瞥到她一直纏著老師問媽媽在哪裡？等找到後，可能是不耐煩老師太慢吧？很活潑地在原地直跺腳，師母則笑笑地跟讀者和學生們講，他去停車場了。我也不懂，楊照老師的文壇好友張大春老師，為何在我去聽他和簡媜老師的座談會後，跟他只講了一句很婉約的話：「老師，您好像對自己的孩子很感慨。」，因為他侃侃而談他的兒子張容只因為老師暗示他鋼琴談得不好，而也許小鳥愛聽云云，從此再也不碰鋼琴！
而講完這句話到現在，我再也沒看到 張 老師的「認得幾個字」的類似的專欄，也沒在書店看到他的小說。但是我也不想再尋找他們的部落格，很多感覺點滴冷暖在心頭，只有找尋溫渥我文心的前輩和晚輩們，在書中文字間「溫柔敦厚地素面相見」
990505晚上十點二十二分
990506早上六點二十二分分改寫補充
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