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2004-03-01 23:57:16| 人氣18| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

(149)【教學現場】「好可愛的海豚..」

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喔喔！妳又跑去玩水了。

星期一下午第二節課是你的時間，我依約前去帶妳。看見妳穿著拖鞋的腳上沒有襪子，我想妳一定又跑去玩水，且把襪子弄溼了。究竟要用何種方式才能讓妳不再玩水，這樣的問題一直徘徊在我的腦海裡。該請學校配合將水龍頭的水關掉只開放中午時段，還是帶著你拿著裝滿水的桶子一同去澆花？前者，將會造成其他同學用水的不便，且也可能讓二年級的同學們發出抗議的聲音；後者，我必須帶著你一起執行，雖然我好想，然而我的時間也是有限，無法時常陪伴在妳的身旁。

今天的活動時間是屬於妳和妳的好同學們—小雲和小惠一同遊戲的歡樂時光，
妳和他們玩貼畫的遊戲。我帶著妳將色紙一片一片的撕下，然後用膠水將撕下的紙一片一片的貼上，我發現原來妳的方式是將紙扯開，而非撕下。這就是你，妳總是用獨特的方式去解決許多事情，雖然我也欣賞妳那獨到的解法，但我還是教你如何用一般人的方法來處理這件事情，而你果然也沒讓我失望。

撕下來的紙有好多好多喔！我靈機一動，想到了一個有趣的玩法—大風吹，我刻意設計遊戲的對話讓妳知道如何和他們一起玩。「小雲換妳了」，在妳張開小口有如大野狼般對著那一堆如秋風落葉的碎紙狂吹過後，妳隨我說了那句話。同樣的話只是換了主詞「小惠換妳了」，在小雲輕輕吹過之後，我示意妳提示小惠，該是換她玩的時候。這樣玩過幾巡，妳也漸能在我少量提示下說出剛才教過妳的對話，甚至也可以說出「換我玩了」，然後快樂的玩著。

活動的時間總是過得很快，在展現了妳的肺活量和貼的能力後，終於完成了一張貼畫，那是一隻海豚，好可愛的海豚，是一隻妳和妳的好同學們共同創造出來的海豚，相信妳一定也很喜歡吧！

小小原始人 記錄於 112山上 2004/03/01 23;28

後記;
原本九點多的時候便已經在記錄了，但卻遇到難得一次的停電，使得原本的資料隨之湮滅，此時的我只能在一陣咆哮之後快快搜尋著殘留的記憶，一點一滴的拼湊出來。再加上這台爛到可以丟掉的電腦又不聽使喚，以至於不得不拖到此時，真是給它oo又xx....

我要檢舉
台長： 小小原始人
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