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2006-12-13 21:35:37| 人氣62| 回應1 | 上一篇 | 下一篇

讚美的藝術

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12月13日　失落的季節

　　前幾天在新聞台首頁發現一篇文章「請你為剛才的誇獎道歉」，內容大意是說作者到朋友家作客，看到朋友的小孩很可愛就忍不住誇她長的很可愛很漂亮，等小孩走了後，朋友要求作者向小孩道歉，因為這樣的誇獎是不正確的，可愛漂亮並不是她自己努力所獲得的。

　　我很有同感，以前以為只要避免隨意的誇獎就可以了，我也很努力在做到這部分。我喜歡讚美孩子，因為那比懲罰來得有效(雖然有時表面上不是最有效的，但我確定是能在孩子心裡保持最久的)，我也總是能看見孩子的進步，還有日漸培養出來的自信。但有時候還是會發現一些盲點，覺得誇獎得不太對，卻又說不上來。但這文章解開了我的迷惑，是了，有些事情可以誇獎，也會有不可以誇獎的事情。

　　確實，孩子長的漂亮是天生的，誇獎她雖然會讓她有自信，但也可能會讓她變得驕傲，看不起那些長相普通的孩子。重要的是，沒有努力的收獲，對孩子其實是種傷害，因為會讓孩子養成錯誤的態度，覺得這些是她應得的，等到這種心態在他心裡札了根，就很難改過來了。

　　不只長相，還有大人常掛在嘴邊的「聰明」，大人們總是說「你好聰明，連這個都會」「你兒子好聰明」「真聰明每次都考一百分」…太多太多了，即使我不會用分數或名次來衡量孩子是否聰明，但偶爾我也會在課堂上脫口而出：「哇連這個你們都知道，真是太聰明了！」

　　現在起，我會在讚美前多思考幾秒。對考高分的孩子，讚美他很努力，而非很聰明。對知道很多事物的孩子，說他讀了很多書、知識很豐富，而非很聰明。對字寫得漂亮的孩子讚美他很用心寫，而非字漂亮。……太多太多了，只要想到錯誤的讚美可能是一種傷害，我不得不更謹慎啊！

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台長： 夏季
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陳文賢
不錯的文章
2009-07-14 15:24:24
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